v. 29, jan./dez. 2023

Publicado: 2023-02-04

Artículo Original

La Educación Física que no elige, da la bienvenida

Carlos Henrique Rego Gonçalves, Carlos Alberto Figueiredo da Silva

e29003
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124789
El desarrollo profesional de una entrenadora brasileña de tenis en el alto rendimiento

Willian Alexander Marchetti Moura, Fabrício João Milan, Caio Corrêa Cortela, Vitor Ciampolini, Michel Milistetd

e29005
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124984
Docencia en Educación Física y maternidades construyendo otras interrelaciones

Gabriela Nobre Bins, Lisandra Oliveira e Silva, Simone Santos Kuhn, Tatiana Martins Terragno, Vera Regina Oliveira Diehl, Natacha da Silva Tavares, Caroline Maciel da Silva

e29006
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124530
Currículo cultural otras posibilidades de pensar la resignificación

Welington Santana Silva Júnior, Mário Luiz Ferrari Nunes

e29008
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124717
Influencia de los tipos de agrupamiento en la competencia social de futuros docentes de Educación Física al implementar el aprendizaje cooperativo

Jon Ortuondo, David Hortigüela-Alcalá, Lourdes Meroño, Luis Mari Zulaika

e29009
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.123333
“Ser mujer en un curso de fútbol ya es comenzar con un paso atrás” experiencias de entrenadoras en cursos de la Academia de la CBF

Karen Letícia Guimarães, Júlia Barreira, Larissa Rafaela Galatti

e29010
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126706
Programa Segundo Tiempo uma revisión sistemática de la principal política pública de deporte educativo en Brasil

Dirceu Santos Silva, Juliana Marta Antunes Ramos, Vinicius de Almeida Tonetti , Breno Brey D’auria

e29011
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124377
La lucha marajoara hoy percepciones de atletas y ex atletas de la modalidad

Murilo Cardoso Nunes, Ítalo Sérgio Lopes Campos, Carlos Nazareno Ferreira Borges, Marcelo Moreira Antunes

e29012
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124101
Narrativas de profesores de Educación Física en disputada construcción curricular presencias y ausencias en escena

João Augusto Galvão Rosa Costa, Dinah Vasconcellos Terra

e29014
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.119602
Proyectos co-tutorados de Educación Física entre universidad y escuela como contextos de aprendizaje colaborativos

Carolina Nieva, Lurdes Martínez-Mínguez, Moya

e29015
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126305
Consultoría colaborativa en Educación Física planificación e implementación de un programa para estudiantes con discapacidad física

Patrícia Santos de Oliveira, Mey de Abreu van Munster

e29016
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117590
Prácticas corporales integrativas reflexiones conceptuales y metodológicas en el campo de la Educación Física y la salud

Priscilla de Cesaro Antunes, Jéssica Félix Nicácio Martinez, Alex Branco Fraga

e29017
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127188
Conocimiento, afectos y justicia cognitiva en el currículo cultural de Educación Física

Flávio Nunes dos Santos Júnior, Marcos Garcia Neira

e29018
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.118201
Educación Física y salud en la escuela pública una revisión sistemática de la literatura

Fábio Narduchi, Miriam Struchiner

e29020
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128492
La cultura infantil en las fotografías del parque Violeta Dória Lins (décadas 1940 a 1960)

Flávia Martinelli Ferreira, Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros, Ingrid Dittrich Wiggers

e29021
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.122828
Nadar, pedalear y correr análisis cualitativo de las motivaciones para la práctica deportiva de triatletas aficionados y profesionales

Letícia Maria Cunha da Cruz, Aline Dessupoio Chaves, Clara Mockedece Neves, Juliana Fernandes Filgueiras Meireles, Maria Elisa Caputo Ferreira

e29022
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.121238
Manuel Sérgio en la Educación Física colombiana reflexiones en torno a las apropiaciones de su teoría

Felipe Quintão Almeida, Karen

e29023
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.129111
Prácticas corporales en la Amazonia aportes al currículum cultural en la escuela

Ieda Oliveira Mota, Marta Genú Soares

e29024
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.125435
Autoetnografía crítica en la Educación Física escolar del estudio de la experiencia cultural a la reconstrucción de la práctica docente

Leandro Oliveira Rocha, Samuel Araújo, Márcio Coelho, Fabiano Bossle

e29025
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.122746
En privadas recreación, en públicas educación las características de las disciplinas relacionadas com el ocio en los cursos de Educación Física

Fernando Resende Cavalcante, Oromar Augusto dos Santos Nascimento, Ari Lazzarotti Filho

e29026
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127561
Narrativas de club androcéntricas en el fútbol español cobertura de prensa de los equipos de hombres y mujeres del Athletic Bilbao

Fernando Gutiérrez-Chico, Iñigo González-Fuente

e29027
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.125765
Conocimiento sobre identidad profesional del docente en Educación Física

Orlando Marreiro de Souza Júnior, Paulo Clepard Silva Januario, Maria Luiza de Jesus Miranda, Graciele Massoli Rodrigues

e29028
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.120687
El papel pedagógico del analista de rendimiento de las categorías juveniles del fútbol brasileño

Manoel Eduardo do Prado Shamah, Gibson Moreira Praça, José Cicero Moraes, Rodrigo Carlet, Thiago José Leonardi, Rogério Da Cunha Voser

e29029
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126473
Naturalización en el fútbol chino asuntos jurídicos, nacionalismo e identidad

Dongye Lyu, Emanuel Leite Junior

e29031
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.125536
Equidad de género y motivación en Educación Física ¿podría ayudarnos la híbridación de modelos pedagógicos?

Ismael López-Lemus, Fernando Del-Villar Álvarez, Alexander Gil-Arias, Alberto Moreno-Domínguez

e29032
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128080
Influencia de la cultura machista en la práctica de ejercicio físico en personas adultas mayores

Ricardo Martín-Moya, Carmen Trigueros Cervantes, Virginia Tejada Medina, Enrique Rivera García

e29033
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.117522
Financiamiento del deporte en el Distrito Federal fuentes, magnitud y destino del gasto de 2009 a 2019

Leandro Casarin Dalmas, Fernando Henrique Silva Carneiro, Fernando Mascarenhas, Pedro Athayde

e29035
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128388
Entrenadores de fútbol sala de élite brasileño aspectos que influyen en la elección de la profesión y la construcción de la competencia profesional

Eduardo Krolow Carniel, Isabel Mesquita, Patrícia Coutinho, Cláudio Farias

e29036
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127904
Juegos Olímpicos de la Juventud de Buenos Aires significados construidos por los atletas sudamericanos

Adriano Lopes de Souza, Thayse Mayan Alarcon Ferreira, Otávio Tavares

e29037
- PDF-ENG (English)
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124246
Análisis de la contribución financiera al deporte de élite en Chile

Rodrigo Venegas-Yazigi, Claudio Bossay-Salinas, Cristián Cofré-Bolados, Leandro Mazzei, Daniel Duclos-Bastías

e29038
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126532
Educación Física Cultural el curriculum en acción a través de la mirada del docente

Anna Carolina Carvalho de Souza, Marcos Garcia Neira, Silvio de Cassio Costa Telles

e29039
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127698
Entre líneas de romances historias del deporte en Brasil (décadas de 1920 y 1930)

Regina Helena Alencar Ribeiro, Nara Romero Montenegro, Carmen Lúcia Soares

e29040
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.131740
La danza como tema de producción de conocimiento en Educación Física un análisis bibliometrico en el periódico nacional

Allana Alencar, Ana Flávia Backes, Jaqueline da Silva, Gelcemar Oliveira Farias , Rui Resende, Juarez Vieira do Nascimento

e29041
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128339
Formación de entrenadores(as) en la universidad la complejidad de la apropiación y desarrollo de la enseñanza centrada en el(la) aprendiz

Yura Yuka Sato dos Santos, Diane Culver, Larissa Rafaela Galatti

e29042
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127202
La La educación en valores en la formación de profesores de educación física ¿un asunto pendiente?

Samuel Pérez, Alberto Moreno Doña, Carmen Trigueros, Enrique Rivera

e29044
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127584
Cobertura televisiva de deportistas transgénero el caso del Esporte Espetacular

Gabriel Frazão Silva Pedrosa, Rafael Marques Garcia, Erik Giuseppe Barbosa Pereira

e29045
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.129681
Análisis de la percepción de los pasantes de educación física sobre la inclusión en la escuela una revisión integrativa

Marcio Luiz Borges Barbosa, Ricardo de Almeida Pimenta, Rodrigo Lema Del Rio Martins, Valéria Nascimento Lebeis Pires, Vitor Alexandre Rabelo de Almeida

e29046
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130615
Apoyo/control docente a las relaciones sociales, cohesión de clase y consecuencias positivas y negativas en Educación Física

Leo, F. M., Batista, M., Serrano, J., López-Gajardo, M. A.

e29047
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128135
Políticas públicas estatales/distritales para el deporte y el recreo temas e intereses en la agenda colectiva de investigación

Marcelo Rampazzo, Augusto Dias Dotto, Raquel da Silveira, Mauro Myskiw

e29048
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.133077
El El periodismo científico de la educación física brasileña revistas, instituciones e indexadores

Oromar Augusto dos Santos Nascimento, Ari Lazzarotti Filho

e29049
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130313
El factor herencia en la trayectoria deportiva de uno de los grandes maestros brasileños los procesos educacionales y deportivos de formación hacia una élite cultural

Jéssica dos Anjos Januário

e29050
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.129244
Ira y otras emociones percibidas a través del uso de prácticas orientales en tareas motrices artístico-expresivas

Jorge Carlos Lafuente Fernández, Carlos, Marta

e29052
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130896
¿Qué se necesita para promover la actividad física en una escuela secundaria? Un estudio cualitativo

Hisham Bachouri Muniesa, Berta Murillo-Pardo, Sonia Asún-Dieste

e29054
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130358
Políticas públicas de deporte escolar en la frontera Brasil-Bolivia percepción de los profesores de Educación Física

Gilson Pacola, Carlo Henrique Golin

e29055
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.119121
Clasificaciones, etiquetas y giros el panorama de la discusión epistemológica de la Educación Física brasileña en el siglo XXI

Silas Alberto Garcia, Gabriel Carvalho Bungenstab

e29056
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130119
“La felicida es una cosa que transmiten los ojos” Percepciones sobre conexiones sociales en ancianos que practican ejercicios físicos

Hélio Mamoru Yoshida, Soraia Daniela Pires Ferreira, José Francisco Filipe Marmeleira, Paula Teixeira Fernandes

e29058
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127395
El impacto del covid-19 en la gestión en los centros de fitness

Vanessa Roriz, Celina Gonçalves, Maria José Carvalho

e29060
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127521
La gimnasia expresiva de Rudolf Bode según Teoría general de la gimnasia

Tamara Parada Larre Borges

e29061
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130218
Aventura, prácticas de orientación y formación docente el poder del pensamiento freireano para la educación superior

Fernanda Leocadio Bitencourt Sombra, Cassio Martins, Marcelo Paraiso Alves

e29062
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128706
El deporte en edad escolar como dispositivo biopolítico de gubernamentalidad neoliberal un estudio de caso

Cornelio Aguila, Gabriel Urzúa

e29064
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.133463
La percepción de los profesores de fútsal escolar extracurricular sobre su práctica pedagógica en la participación de equipos en competiciones y eventos

Guilherme Krummenauer Haro, Guy Ginciene

e29065
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.133997
Convenios alemanes en la educación física latinoamericana las experiencias de Brasil, Argentina y Colombia (1960-1980)

Karen Lorena Gil Eusse, Fernanda Cristina dos Santos, Alejo Levoratti, Felipe Quintão Almeida

e29066
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130588
Identificación de barreras en la práctica deportiva del colectivo trans

Raquel Rioja Martínez, Julián Espartero-Casado, Concepción Eloína Tuero-del-Prado

e29067
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126264
Educación Física y cultura digital perspectivas, estrés y aportes en la formación de profesores de este componente curricular

Rodrigo de Souza Santos, Gustavo Roese Sanfelice, Cristiano Mezzaroba

e29068
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130190
La intervención estatal en el deporte de São Paulo debates sobre la fiscalidad deportiva (década de 1930)

Ana Clara Nóbrega Lavor, André Dalben

e29069
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.133070
DIDÁCTICA NO-PARAMETRAL: PRINCIPIOS DIDÁCTICOS DE IMPLEMENTACIÓN DESDE LAS EXPERIENCIAS EDUCATIVAS CIRCENSES EN ESPACIOS NO FORMALES didactic principles of implementation from the circus educational experiences in non-formal spaces

Francisco Oviedo-Silva, Profesro Dr. Eugenio Merellano-Navaro, Jose Maria Pazos Couto, Sergio Toro Arévalo

e29070
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.131574

Ensayos

Menos Educación Física, menos formación humana, menos educación integral

Vicente Molina Neto

e29001
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.125819
Arte rupestre la cultura del cuerpo del movimiento antes de Brasil

Marcial Cotes, Leandro Paiva, Artemis de Araújo Soares, Michel Justamand, Gabriel Oliveira, Vitor José Rampaneli de Almeida

e29002
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126910
Movimiento un elogio para la Educación Física y el deporte

Juliano de Souza

e29004
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.121546
Fútbol y sociabilidad la ginga habermasiana y dionisíaca

Marco Bettine

e29007
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.121508
La reflexión en la formación inicial de entrenadores deportivos consideraciones para los contextos de prácticas profesionales

Paula Simarelli, Michel Milistetd, Roberto Rodrigues Paes

e29013
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126404
Actividades circenses como objeto de enseñanza de la Educación Física Escolar

Luis Fernando Lacerda Lence, Bento Selau

e29019
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.123072
Importancia de los estudios cualitativos en la comprensión del significado de la práctica de actividad física en ancianos

Maria Claudia Martins Ribeiro, Dante Marcello Claramonte Gallian , Simeão Donizeti Sass, Luiz Roberto Ramos

e29030
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.124048
Desde una potencia poética del movimiento, hacia una acción poética en el campo de la Educación Física

Gianfranco Ruggiano

e29034
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127401
Reflexiones sobre la formación académica en Educación Física a la luz de las tecnologías del yo en Foucault

Flávio Soares Alves, Carlos José Martins

e29043
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.122484
Análisis de la producción científica y fomento de los becarios de productividad del CNPQ en Educación Física en el período 2010-2020

Guilherme Moreira Caetano Pinto, Miguel Archanjo de Freitas Junior, André Mendes Capraro, Bruno Pedroso

e29051
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.130799
Formación del profesorado en Educación Física diálogos entre arte, cultura y estética

Virginia Miranda Pereira, Zenólia Christina Campos Figueiredo, Francisco Eduardo Caparroz

e29053
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.128568
Evaluación de la actividad física discusión sobre una idea identificada pero no contextualizada en la literatura

Ana Flávia Andalécio Couto da Silva, Camila Bosquiero Papini, Emerson Sebastião, Karina Brunheroti, Alynne Christian Ribeiro Andaki , Eduardo Kokubun

e29057
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127334
Dimensiones de la migración deportiva aportes a un modelo reflexivo

Jeferson Roberto Rojo, Juliano de Souza, Fernando Augusto Starepravo

e29059
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.129350
Análisis de redes sociales en deportes de equipo una revisión integradora de métodos

Mylena Aparecida Rodrigues Alves, Gabriel Baumgarten da Costa, Rogério da Cunha Voser

e29063
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.127508