Lista de Avaliadores 2013-2023

Pareceristas 'ad-hoc' | 2020

Adecir Pozzer, Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Adriana Pancotto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Campus Osório, Osório, RS, Brasil

Adriana Schüler Cavalli, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Adriane Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aguinaldo Cesar Surdi, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educação Física, Natal, RN, Brasil

Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso. Valparaíso., Chile

Alejo Levoratti, Universidad Nacional de La Plata, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexandra Folle, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil

Alexandre Fernandez Vaz, UFSC/CNPq

Alexandre Luiz Gonçalves Rezende, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexandre Vanzuita, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), Mestrado Acadêmico em Educação (PPGE) - Camboriú, SC, Brasil., Brasil

Alice Beatriz Assmann, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aline Miranda Strapasson, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Aline Nogueira Haas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Altemir de Oliveira, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria de Educação, Porto Alegre, RS

Amanda Dória de Assis, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Cristina de Freitas Griebler, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Ana Gabriela Clipes Ferreira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Faculdade de Educação (FACED), Porto Alegre, RS, Brasil

Ana Márcia Silva, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Ana Paula Cunha Pereira, Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ, Brasil

André Luiz dos Santos Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS., Brasil

Andrea Bittencourt de Souza, Universidade Luterana do Brasil, Curso de Dança e Educação Física, Canoas, RS, Brasil

Andressa Aita Ivo, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Angela Adriane Schmidt Bersch, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Angelita Alice Jaeger, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Aniê Coutinho de Oliveira, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Antonio Jorge Gonçalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Arestides Pereira da Silva Júnior, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Arnaldo Sifuentes Pinheiro Leitão, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas (IFSULDEMINAS), Brasil

Astrid Bibiana Rodriguez-Cortes, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colômbia

Augusto Dias Dotto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Bianca Salazar Guizzo, Universidade Luterana do Brasil, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Camila Lopes de Carvalho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Carlos Fabre Miranda, Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Viamão, RS, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Herold Junior, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Carolina Fernandes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Carolina Picchetti Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Caroline Broch, UEM

Cássia Maria Hess, Universidade Ibirapuera, Faculdade de Educação Física, São Paulo, SP, Brasil

Cássia Regina Palermo Moreira, Universidade Paulista, Campus I - Indianópolis, São Paulo, SP, Brasil

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil

Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Cláudia Samuel Kessler, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Claudio Kravchychyn, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Comissão Editorial, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Cristiano Mezzaroba, Universidade Federal de Sergipe, Aracaju, Sergipe, Brasil

Cristiano Neves da Rosa, Prefeitura Municipal de Alvorada/RS Prefeitura Municipal de Gravataí/RS, Brasil

Dagmar Cynthia Hunger, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, São Paulo, SP, Brasil

Daniel Alvarez Pires, Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Castanhal, Faculdade de Educação Física, Belém, PA, Brasil

Daniel Caballero-Jullia, França

Daniel Giordani Vasques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS., Brasil

Daniel Teixeira Maldonado, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Porto Alegre, RS, Brasil

Daniela Meirelles Lagranha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP, Brasil

Débora Duarte Freitas, Brasil

Debra Kriger, University of Toronto, Toronto, Canadá

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Dilton Ribeiro Couto Junior, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Eduardo Pinto Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai

Elaine Prodocimo, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil

Elisângela Chaves, Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Educação Física. Belo Horizonte. MG, Brasil., Brasil

Elizara Carolina Marin, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Erik Giuseppe Barbosa Pereira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Erineusa Maria da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Ester Liberato Pereira, Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, MG, Brasil

Evando Carlos Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Educação Física, Departamento de Teoria e Fundamentação, Cuiaba, MT, Brasil

Evelise Amgarten Quitzau, Universidad de la República. Centro Universitario Regional Litoral Norte. Sede Paysandú. Instituto Superior de Educación Física. Montevideo. Departamento de Montevideo, Uruguay., Uruguai

Fabiane Adela Tonetto Costas, UFSM, Bolívia

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Fabio Dal Gallo, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Fábio Luís Santos Teixeira, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil

Fabio Zoboli, Universidade Federal de Sergipe - UFS

Fabricio Döring Martins, Instituto Federal Farroupilha, Campus Santo Augusto, Santa Maria, RS, Brasil

Felipe Canan, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Felipe Eduardo Ferreira Marta, Universidade Estadual do Sudeste da Bahia, Candeias, BA, Brasil

Felipe Ferreira Barros Carneiro, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Fernanda Bittencourt Ribeiro, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Porto Alegre, RS, Brasil

Fernanda Moreto Impolcetto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Rossi, Universidade Estadual Paulista, Campus Bauru, Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, Bauru, SP, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Segura Millan Trejo, Centro de Investigación y Docencia Económicas, México, México

Flavia Pilla do Valle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Roberto Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Franciele Roos da Silva Ilha, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Gabriela Nobre Bins, Secretaria Municipal da Educação de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Gabriela Simone Harnisch, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas., Brasil

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Giliane Dessbesell, Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA). Secretaria Municipal de Educação (SMED), Porto Alegre, RS, Brasil

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Giselle Helena Tavares, Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação, Uberlândia, MG, Brasil

Guilherme Ferreira Santos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás - Câmpus Uruauç - IFG-URU Uruaçu, GO, Brasil, Brasil

Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Gustavo Andrada Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Guy Ginciene, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Heitor de Andrade Rodrigues, Universidade Estatal Paulista, Rio Claro, SP, Brasil

Heitor Martins Pasquim, Universidade Federal de Goiás (UFG), Faculdade de Educação Física e Dança (FEFD), Goiânia, GO, Brasil., Brasil

Helena Altmann, Universidade de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Iara Regina Damiani, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Igor Ghelman Sordi Zibenberg, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Porto Alegre, Brasil

Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil

Ivan Livindo de Senna Corrêa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Ivana Teixeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva, Porto Alegre, RS, Brasil

Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Jaison José Bassani, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Florianópolis, SC, Brasil

Janaina Demarchi Terra, Universidade Federal de Alagoas, Campus de Maceió, Maceió, AL, Brasil

Jerusa Machado Rocha, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Jéssica Serafim Frasson, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

João Francisco Magno Ribas, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

João Guilherme Cren Chiminazo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Jônatas da Costa Brasil de Borba, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jonatas Maia da Costa, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Jorge Both, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Ângelo Gariglio, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Devis Devis, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

José Francisco Chicon, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Laboratório de Educação Física Adaptada, Vitória, ES, Brasil

José Luiz Cirqueira Falcão, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

José Manuel Alvarez Seara, Universidad de la República, Centro Universitario Regional Este, Instituto Superior de Educación Física, Montevideo, Departamento de Montevideo, Uruguai

Josiane Vian Domingues, Prefeitura Municipal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Juan Álvaro Rodríguez Díaz, Universidad de Sevilla, Sevilla, Andaluzia, Espanha

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Juliana Guimarães Saneto, Universidade Vila Velha, Vila Velha, ES, Brasil

Juliana Martins Cassani, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Juliana Ribeiro de Vargas, Universidade Luterana do Brasil, Canoas, RS, Brasil

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Kátia Danailof, Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Larissa Rafaela Galatti, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leandro Teofilo de Brito, Colégio Pedro II, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Leila Cristiane Finoqueto, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Leonardo Brandão, Universidade Regional de Blumenau, Departamento de História e Geografia, Blumenau, SC, Brasil

Leonardo Marmontel Braga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-Graduação em Estudos Estratégicos Internacionais, Brasil

Leonardo Silva de Lima, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Leonardo Trápaga Abib, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física, Vitória, ES, Brasil

LIANA ABRAO ROMERA, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Ligia Ribeiro e Silva Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciano de Almeida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Santo Augusto, RS, Brasil

Luciano Jahnecka, Universidad de la República, Centro Universitario de Rivera, Rivera, Uruguai

Luciano Pereira da Silva, Universidade Estadual de Montes Claros, Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros, MG, Brasil

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luís Alberto Dias Carvalhinho, Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Desporto de Rio Maior, Santarém, Portugal

Luis Eduardo Cunha Thomassim, Universidade Federal do Paraná. Matinhos, PR, Brasil

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Luiza Aguiar dos Anjos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Engenheiro Paulo de Frontin, RJ, Brasil

Maitê Venuto Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Marcelo Moreira Antunes, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Marcelo Rampazzo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Márcia Buss-Simão, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marcio Romeu Ribas Oliveira, Brasil

Marco Antonio Coelho Bortoleto, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Marcos Carneiro da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcos Villela Pereira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Programa de Pós-Graduação em Educação. São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria, Curso de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, cefd/ufes, Brasil

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria João Alves, Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md), Lisboa, Portugal, Portugal

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Mariana Zuaneti Martins, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Marília Martins Bandeira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Campus Avançado de Governador Valadares, Juiz de Fora, MG, Brasil

Marina de Mattos Dantas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Marina Marina Souza Lobo Guzzo, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Marlon André da Silva, Instituto Federal de Educação Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Martin Curi, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Mauro Bertollo, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijuí, RS, Brasil

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

Michel Binda Beccalli, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Micheli Verginia Ghiggi, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Michelle Carreirão Gonçalves, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Mirleide Chaar Bahia, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Natacha da Silva Tavares, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Nuria Puig Barata, Institut Nacional d'Educacio Fisica de Catalunya, Barcelona, Espanha

Osmar Moreira de Souza Júnior, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil

Otavio Guimaraes Tavares da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Pablo Scharagrodsky Scharagrodsky, Universidad Nacional de Quilmes, Buenos Aires, Argentina

Patrick Silveira Gonçalves, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pedro Athayde, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Pedro de Moraes Garcez, UFRGS, Brasil

Priscila Augusta Ferreira Campos, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, MG, Brasil

Priscilla de Cesaro Antunes, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Prof. Dr. Ricardo Martins Porto Lussac, Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal Rio de Janeiro, Brasil

Profª Daiane Grillo Martins, Universidade Federal de Pelotas (UFPEL)

Profa. Dra. Márcia Morschbacher, Universidade Federal de Santa Maria, Brasil

Quefren Weld Cardozo Nogueira, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, Brasil

Rafael Moreno Castellani, Faculdade de Americana, Americana, SP, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Renata Veloso Vasconcelos Andrade, Centro Universitário Universus Veritas, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Ricardo Lira de Rezende Neves, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Rita de Cassia Fernandes Miranda, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG, Brasil

Robson Machado Borges, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijuí, RS, Brasil

Rosana da Silva Cuba, Instituto Federal Catarinense, Santa Rosa do Sul, SC, Brasil

Rosângela Ramos Veloso Silva, Universidade Estadual de Montes Claros, Departamento de Educação Física e do Desporto, Programa de Pós Graduação em Cuidados Primários em Saúde, Montes Claros, MG, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Rubiane Rubiane Giovani Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN, Brasil

Santiago Pich, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED). Florianópolis, SC, Brasil

Senhora Viviane TEIXEIRA SILVEIRA, Universidad de la República/Uruguay, Brasil

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Sr Alcides Vieira Costa, Universidade Lusíada de Lisboa, Portugal

Sr Luiz Felipe Zago, Brasil

Sr. Filipe Ferreira Ghidetti, Universidade Federal do Espírito Santo, Brasil

SRA. IZABELA LUCCHESE GAVIOLI, UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO (STRICTO SENSU) EM ARTES CÊNICAS INSTITUTO DE ARTES, Brasil

Srta Andrize Ramires Costa, Universidade Federal de Pelotas, Brasil

Susana Schneid Scherer, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Pelotas, RS, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tânia Mara Vieira Sampaio, Instituto Federal de Goiás, Campus Luziânia, Luziânia, GO, Brasil

Thiago José Leonardi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Tiago Nicola Lavoura, Universidade Estadual de Santa Cruz, Colegiado de Educação Física, Departamento de Ciências da Saúde, Ilhéus, BA, Brasil

Tiago Oviedo Frosi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Tuany Defaveri Begossi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ueberson Ribeiro Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Vagner Matias do Prado, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valmor Ramos, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Vanesa Gallego-Lema, Universidad del País Vasco

Vanessa Bellani Lyra, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil

Vera Regina Oliveira Diehl, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Vicente Cabrera Calheiros, Universidade Federal de Santa Maria

Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor José Machado de Oliveira, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Prefeitura Municipal da Serra, Secretaria de Educação, EMEF Abel Bezerra, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Viviane Rodrigues, Faculdades Integradas de Jahu, FACULDADES INTEGRADAS DE JAHU., Brasil

Wagner Barbosa Matias, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Walter Reyes Boehl, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Pareceristas 'ad-hoc' | 2019

Adecir Pozzer, Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Adelar Aparecido Sampaio, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Admir Soares de Almeida Júnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

Adriana Schüler Cavalli, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Adriane Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aguinaldo Cesar Surdi, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educação Física, Natal, RN, Brasil

Alan Goularte Knuth, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Alberto Reinaldo Reppold Filho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alejo Levoratti, Universidad Nacional de La Plata, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexandra Folle, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil

Alexandre Fernandez Vaz, UFSC/CNPq

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Aline Miranda Strapasson, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Aline Silva Nicolino, Universidade Federal de Goiás

Alvaro Rego Millen Neto, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Petrolina, PE, Brasil

Amanda Dória de Assis, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Carolina Capellini Rigoni, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Ana Paula Cunha Pereira, Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ, Brasil

Ana Raquel Mendes dos Santos, Brasil

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

André Dalben, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

André Luiz dos Santos Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS., Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Andréa Krüger Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Angelita Alice Jaeger, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Aniê Coutinho de Oliveira, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Arestides Pereira da Silva Júnior, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ariane Corrêa Pacheco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil

Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Augusto Dias Dotto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Braulio Nogueira de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Bruna Silva do Nascimento, Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, Departamento de Estudos e Processos Biblioteconômicos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Bruno Otávio de Lacerda Abrahão, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Salvador, BA, Brasil

Carlos Fabre Miranda, Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Viamão, RS, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Herold Junior, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Carlos Magallanes, Instituto Superior de Educación Física, Universidad de la República, Uruguai

Carmem Elisa Brandl, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Faculdade de Ciências Humanas de Marechal Cândido Rondon, Cândido Rondon, PR, Brasil

Carmen Lúcia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Carolina Picchetti Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Cássia Regina Palermo Moreira, Universidade Paulista, Campus I - Indianópolis, São Paulo, SP, Brasil

Celso Vitelli, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil

Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Clarice Salete Traversini, UFRGS

Cláudia Samuel Kessler, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Cláudia Tarragô Candotti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Departamento de Educação Física, Porto Alegre, RS, Brasil

Claudio Kravchychyn, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Comissão Editorial, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Daniel Giordani Vasques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS., Brasil

Daniel Teixeira Maldonado, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Porto Alegre, RS, Brasil

Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP, Brasil

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Dilton Ribeiro Couto Junior, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Doralice Lange de Souza, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Dr. Alberto Moreno Domínguez, Facultad de Ciencias del Deporte Universidad de Extremadura, Espanha

Dr. Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso, Chile

Dr. Alexandre Paulo Loro, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó, Brasil

Dra. Teresa Lleixà, Universidad de Barcelona, Espanha

Dulce Filgueira de Almeida, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Edilson Fernandes de Souza, Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física. Recife, PE, Brasil

Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Edmundo de Drummond Alves Junior, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Edson Marcelo Hungaro, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Eduardo Pinto Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai

Elaine Prodocimo, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil

Elizara Carolina Marin, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Érico Pereira Gomes Felden, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Erineusa Maria da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Evando Carlos Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Educação Física, Departamento de Teoria e Fundamentação, Cuiaba, MT, Brasil

Evelise Amgarten Quitzau, Universidad de la República. Centro Universitario Regional Litoral Norte. Sede Paysandú. Instituto Superior de Educación Física. Montevideo. Departamento de Montevideo, Uruguay., Uruguai

Fabiana Gazzotti Mayboroda, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Fábio Luís Santos Teixeira, Universidade Federal da Paraíba, João Pessoa, PB, Brasil

Felipe Canan, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Felipe Eduardo Ferreira Marta, Universidade Estadual do Sudeste da Bahia, Candeias, BA, Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Moreto Impolcetto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Rossi, Universidade Estadual Paulista, Campus Bauru, Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, Bauru, SP, Brasil

Fernando Altair Pocahy, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Educação e Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Flavia Pilla do Valle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Franciele Roos da Silva Ilha, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Francisco Javier Lopez Frías, Universidad Estatal de Pensilvania, Departmento de Kinesiologia y Rock Ethics Institute, Pensilvania, Estados Unidos da América do Norte

Gabriel Armando Cachorro, Universidad Nacional de Quilmes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion, Buenos Aires, Argentina

Gabriela Nobre Bins, Secretaria Municipal da Educação de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Gabriela Simone Harnisch, Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas., Brasil

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gianfranco Ruggiano, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Montevideo, Uruguai

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Giselle Helena Tavares, Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação, Uberlândia, MG, Brasil

Giuliano Gomes Pimentel, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Gustavo Andrada Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo González-Calvo, Universidad de Valladolid, Espanha

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Guy Ginciene, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil

Inma Canales-Lacruz, Universidad de Barcelona, Facultad de Educación, Zaragoza, Espanha

Irlla Karla dos Santos Diniz, Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologias de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Isabela Berté, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Ivana Teixeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva, Porto Alegre, RS, Brasil

Ivana Verónica Rivero, Universidad Nacional de Río Cuarto, Río Cuarto, Córdoba, Argentina

Iverson Ladewig, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Jefferson Fagundes Loss, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Jéssica Serafim Frasson, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

João Guilherme Cren Chiminazo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Jonatas Maia da Costa, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Jorge Both, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Ângelo Gariglio, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Carlos Marques, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Ciências Humanas. Bauru, SP, Brasil

José Francisco Chicon, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Laboratório de Educação Física Adaptada, Vitória, ES, Brasil

Jose M Pazos-Couto, Universidade de Vigo, Pontevedra, Espanha

José Manuel Alvarez Seara, Universidad de la República, Centro Universitario Regional Este, Instituto Superior de Educación Física, Montevideo, Departamento de Montevideo, Uruguai

José Pedro Sarmento, Universidade do Porto, Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, Porto, Portugal

Josiane Vian Domingues, Prefeitura Municipal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Juan Álvaro Rodríguez Díaz, Universidad de Sevilla, Sevilla, Andaluzia, Espanha

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Juliana Martins Cassani, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Juliana Ribeiro de Vargas, Universidade Luterana do Brasil, Canoas, RS, Brasil

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Junior Vagner Pereira da Silva, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, Brasil

Karen Lorena Gil Eusse, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Colômbia

Kátia Danailof, Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Larissa Rafaela Galatti, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Laura Leigh McIntyre, University of Toronto, Toronto, Canadá

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leandro Teofilo de Brito, Colégio Pedro II, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Leila Cristiane Finoqueto, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Leoncio José de Almeida Reis, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Letícia Caldas Teixeira, Universidade federal de Minas Gerais, Faculdade de Medicina, Departamento de Fonoaudiologia, Belo Horizonte, MG, Brasil

Liana Abrao Romera, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Luciana Karine de Souza, Brasil

Luciana Laureano Paiva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciana Paludo, UFRGS, Brasil

Luciane Cristina Arantes da Costa, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Luciano Pereira da Silva, Universidade Estadual de Montes Claros, Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros, MG, Brasil

Lucio Martinez Alvarez, Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Palencia, Palencia, Espanha

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luís Felipe Silveira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Luiz Sanches Neto, Universidade Federal do Ceará, Instituto de Educação Física e Esportes, Fortaleza, CE, Brasil

Luiza Aguiar dos Anjos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Engenheiro Paulo de Frontin, RJ, Brasil

Marcela María Cena, Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud. Instituto Provincial de Educación Física. Córdoba, Argentina., Argentina

Marcelo Moraes e Silva, Mestre em Educação UFPR Doutor em Educação UNICAMP Professor do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação- UFPR, Brasil

Marcelo Moreira Antunes, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Marcelo Paula Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Márcia Buss-Simão, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marcio Romeu Ribas Oliveira, Brasil

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marco Bettine, Universidade de São Paulo, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Programa de Pós-Graduação em Educação. São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

María Inés Landa, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Centro de Investigaciones y Estudios sobre Cultura y Sociedad, Buenos Aires, Argentina

Maria João Alves, Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md), Lisboa, Portugal, Portugal

Maria Laura Pozzobon Pozzobon Spengler, Instituto Federal Catarinense, Blumenau, SC, Brasil

Maria Luíza Tanure Alves, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Mariana Zuaneti Martins, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Marília Martins Bandeira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Campus Avançado de Governador Valadares, Juiz de Fora, MG, Brasil

Marina de Mattos Dantas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Mario Generosi Brauner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Mário Luiz Ferrari Nunes, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Marlon André da Silva, Instituto Federal de Educação Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Marta Isaacsson Souza e Silva, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS, Brasil, Brasil

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

Meily Assbú Linhales, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Facudade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil

Michel Milistetd, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Mirleide Chaar Bahia, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Natacha da Silva Tavares, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Olívia Cristina Ferreira Ribeiro, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Otávio Luis Piva da Cunha Furtado, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Paola Dogliotti Moro, Universidad de la República, Uruguai

Patricia Oliveira, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Baiano, Salvador, BA, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pedro Athayde, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Priscila Gomes Dornelles, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, BA, Brasil

Priscilla de Cesaro Antunes, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Prof. Dr. Wilson Luiz Lino de Sousa, Universidade Federal de Goiás, Brasil

Quefren Weld Cardozo Nogueira, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, Brasil

Rafael Pombo Menezes, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Raquel Canuto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Renato Francisco Rodrigues Marques, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, São Paulo, SP, Brasil

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Rodolfo Rozengardt, Instituto Superior de Educación Física Ciudad de General Pico, General Pico, La Pampa, Argentina

Rosalia Maria Duarte, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Rosalvo Luis Sawitzki, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Santiago Pich, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED). Florianópolis, SC, Brasil

Sebastián Feu, Universidad de Extremadura, Facultad de Educación, Badajoz, Espanha

Senhora Viviane TEIXEIRA SILVEIRA, Universidad de la República/Uruguay, Brasil

Sergio Roberto Kieling Franco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS, Brasil

Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, Brasil

Silvan Menezes dos Santos, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Sílvia Luci de Almeida Dias, Universidade Federal do Pampa, Bagé, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Simone Mainieri Paulon, UFRGS

Suélen Barboza Eiras de Castro, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Susana Schneid Scherer, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Pelotas, RS, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tatiana Marcela Rotta, Instituto Federal Catarinense, Campus Avançado Sombrio, Sombrio, SC, Brasil

Teresa Ontañón, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Thiago José Leonardi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Tony Honorato, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

Tuany Defaveri Begossi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ueberson Ribeiro Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Vagner Matias do Prado, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Vera Regina Oliveira Diehl, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Wagner Barbosa Matias, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Wilson Carmo Junior, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, São Paulo, SP, Brasil

 

Pareceristas 'ad-hoc' | 2018

Adecir Pozzer, Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Adelar Aparecido Sampaio, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Admir Soares de Almeida Júnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

Adriane Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alba González-Palomares, Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), Facultad de Educación, Salamanca, España., Espanha

Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso. Valparaíso., Chile

Alberto Reinaldo Reppold Filho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alda Lucia Pirolo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexander Klein Tahara, Universidade Estadual de Santa Cruz, Departamento de Ciências da Saúde, Colegiado de Educação Física, Santa Cruz, RS, Brasil

Alexandra Folle, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil

Alexandre Fernandez Vaz, UFSC/CNPq

Alexandre Janotta Drigo, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade, Araraquara, SP, Brasil

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexandre Vanzuita, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Catarinense (IFC), Mestrado Acadêmico em Educação (PPGE) - Camboriú, SC, Brasil., Brasil

Alfredo Feres Neto, Universidade de Brasília, Curso de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Alice Beatriz Assmann, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aline Silva Nicolino, Universidade Federal de Góias, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Aline Tschoke, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Amanda Dória de Assis, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Carolina Capellini Rigoni, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Ana Gabriela Clipes Ferreira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Faculdade de Educação (FACED), Porto Alegre, RS, Brasil

Ana Paula Cunha Pereira, Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ, Brasil

Ana Paula Salles da Silva, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Ana Rita Lorenzini, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

André Dalben, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

André Luiz dos Santos Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS., Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Ángel Pérez Pueyo, Universidad de León, León, Espanha

Angela Adriane Schmidt Bersch, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Angelita Alice Jaeger, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Aniê Coutinho de Oliveira, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Antonio Campos-Izquierdo, Universidad Politécnica de Madrid, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, Madrid, Espanha

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Arestides Pereira da Silva Júnior, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Ariane Corrêa Pacheco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil

Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Astrid Bibiana Rodriguez-Cortes, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colômbia

Bárbara Schausteck de Almeida, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Braulio Nogueira de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Bruno Otávio de Lacerda Abrahão, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Salvador, BA, Brasil

Camila Lopes de Carvalho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Carla Lisboa Grespan, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Carlos Alberto Figueiredo da Silva, Universidade Salgado de Oliveira, Programa de Pós-graduação em Ciências da Atividade Física, Niterói, RJ, Brasil

Carlos Fabre Miranda, Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Viamão, RS, Brasil

Carlos Gutiérrez-García, Universidad de León, Espanha

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Herold Junior, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Carmem Elisa Brandl, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Faculdade de Ciências Humanas de Marechal Cândido Rondon, Cândido Rondon, PR, Brasil

Carmen Lúcia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Carmen Trigueros Cervantes, Universidad de Granada, Facultad de Ciencias de la Educación, Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Granada, Espanha

Carolina Fernandes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Carolina Picchetti Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Cássia Maria Hess, Universidade Ibirapuera, Faculdade de Educação Física, São Paulo, SP, Brasil

Cássia Regina Palermo Moreira, Universidade Paulista, Campus I - Indianópolis, São Paulo, SP, Brasil

Celi Nelza Zulke Taffarel, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Celso Vitelli, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil

Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Cinthia Lopes da Silva, Universidade Metodista de Piracicaba. Programa de Pós-graduação em Ciências do Movimento Humano. Piracicaba. SP, Brasil., Brasil

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Cleber Dias, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Comissão Editorial, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Conrado Augusto Gandara Federici, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Departamento de Ciências do Movimento Humano, São Paulo, SP, Brasil

Coriolano Pereira Rocha Junior, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Departamento de Educação Física, Salvador, BA, Brasil

Cristiane da Silva Santos, Regional Catalão da Universidade Federal de Goiás, Brasil

Cristiano Neves da Rosa, Prefeitura Municipal de Alvorada/RS Prefeitura Municipal de Gravataí/RS, Brasil

Cristiano Roque Antunes Barreira, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Cristiano Sant anna Bahia, Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus, BA, Brasil

Cristina Novikoff, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, PB, Brasil

Cynthia Cleusa Pasqua Mayer Tibeau, Universidade Bandeirante de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Dagmar Aparecida França Hunger, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Faculdade de Ciências de Bauru. Departamento de Educação Física. Bauru, SP, Brasil

Daniel Giordani Vasques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS., Brasil

Daniel Teixeira Maldonado, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Porto Alegre, RS, Brasil

Daniela Ripoll, Universidade Luterana do Brasil, Programa de Pós-Graduação em Educação, Canoas, RS, Brasil

Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Campinas, SP, Brasil

David Hortigüela Alcalá, Universidad de Burgos, Facultad de Educación, Área de Didáctica de Expresión Corporal, Burgos, Castilla y León, Espanha

Debra Kriger, University of Toronto, Toronto, Canadá

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Diego Luz Moura, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Educação Física, Petrolina, PE, Brasil

Dijnane Vedovatto, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil

Dilton Ribeiro Couto Junior, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Dinah Vasconcellos Terra, Universidade Federal Fluminense. Centro de Estudos Gerais. Niteroi, RJ, Brasil

Doralice Lange de Souza, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Alexandre Paulo Loro, Universidade Federal da Fronteira Sul (UFFS) - Campus Chapecó, Brasil

Wagner Xavier Camargo, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil

Teresa Lleixà, Universidad de Barcelona, Espanha

Dulce Filgueira de Almeida, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Edison Luis Gastaldo, Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Eduardo Marczwski da Silva, Colégio Militar de Porto Alegre, Seção E - SEF, Porto Alegre, RS, Brasil

Eduardo Pinto Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai

Elaine Prodocimo, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Elenor Kunz, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

Eliana Ayoub, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, Campinas, SP, Brasil

Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil

Elisângela Chaves, Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Educação Física. Belo Horizonte. MG, Brasil., Brasil

Eliseo Reategui, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Elizara Carolina Marin, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Érico Pereira Gomes Felden, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Erineusa Maria da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Ester Liberato Pereira, Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, MG, Brasil

Evando Carlos Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Educação Física, Departamento de Teoria e Fundamentação, Cuiaba, MT, Brasil

Evelise Amgarten Quitzau, Universidad de la República. Centro Universitario Regional Litoral Norte. Sede Paysandú. Instituto Superior de Educación Física. Montevideo. Departamento de Montevideo, Uruguay., Uruguai

Fabiana Gazzotti Mayboroda, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Fabiano Pries Devide, Universidade Federal Fluminense (UFF), Brasil

Fabio Dal Gallo, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Felipe Canan, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Felipe da Silva Triani, Universidade Estácio de Sá, Centro Universitário Gama e Souza, Curso de Educação Física, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Felipe Eduardo Ferreira Marta, Universidade Estadual do Sudeste da Bahia, Candeias, BA, Brasil

Felipe Ferreira Barros Carneiro, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Rodrigues da Costa, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasília, DF, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Moreto Impolcetto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Rossi, Universidade Estadual Paulista, Campus Bauru, Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, Bauru, SP, Brasil

Fernanda Simone Lopes de Paiva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Fernando Altair Pocahy, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Programa de Pós-Graduação em Educação e Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Gonçalves Bitencourt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus São José, SC, Brasil

Fernando Jaime González, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí). PPG em Educação nas Ciências. Ijuí, RS, Brasil

Flávio Py Mariante Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Franciele Roos da Silva Ilha, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Francisco Javier Lopez Frías, Universidad Estatal de Pensilvania, Departmento de Kinesiologia y Rock Ethics Institute, Pensilvania, Estados Unidos da América do Norte

Gabriela Nobre Bins, Secretaria Municipal da Educação de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gianfranco Ruggiano, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Montevideo, Uruguai

Giliane Dessbesell, Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA). Secretaria Municipal de Educação (SMED), Porto Alegre, RS, Brasil

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Giovanni Frizzo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Giselle Helena Tavares, Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação, Uberlândia, MG, Brasil

Giuliano Gomes Pimentel, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Guilherme Bardemaker Bernardi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo Andrada Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo González-Calvo, Universidad de Valladolid, Espanha

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Guy Ginciene, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Heitor de Andrade Rodrigues, Universidade Estatal Paulista, Rio Claro, SP, Brasil

Hernandez Vivan Eichenberger, Instituto Federal Catarinense campus São Francisco do Sul, São Francisco do Sul, SC, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Inma Canales-Lacruz, Universidad de Barcelona, Facultad de Educación, Zaragoza, Espanha

Isabela Berté, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ivan Livindo de Senna Corrêa, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Ivana Teixeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva, Porto Alegre, RS, Brasil

Ivana Verónica Rivero, Universidad Nacional de Río Cuarto, Río Cuarto, Córdoba, Argentina

Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Jennifer Wigglesworth, Queen's University, Canadá

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Jéssica Serafim Frasson, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

João Carlos Neves de Souza e Nunes Dias, Universidade Federal da Alagoas, Curso de Filosofia, Maceió, AL, Brasil

João Guilherme Cren Chiminazo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Johanna Ermacovitch Coelho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jônatas da Costa Brasil de Borba, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Damico, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

José Francisco Chicon, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Laboratório de Educação Física Adaptada, Vitória, ES, Brasil

José Luiz Cirqueira Falcão, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

José Manuel Alvarez Seara, Universidad de la República, Centro Universitario Regional Este, Instituto Superior de Educación Física, Montevideo, Departamento de Montevideo, Uruguai

José Milton Azevedo Andrade, Centro Universitário da Fundação Educacional de Barretos, Faculdade de Educação Física, Barretos, SP, Brasil

José Pereira Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Curso de Educação Física, Natal, RN, Brasil

Josiane Vian Domingues, Prefeitura Municipal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Juan Álvaro Rodríguez Díaz, Universidad de Sevilla, Sevilla, Andaluzia, Espanha

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Julia Blandez Angel, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Espanha

Juliana Guimarães Saneto, Universidade Vila Velha, Vila Velha, ES, Brasil

Juliana Pizani, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação Física, Florianópolis, SC, Brasil

Juliana Ribeiro de Vargas, Universidade Luterana do Brasil, Canoas, RS, Brasil

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Junior Vagner Pereira da Silva, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, Brasil

Kadja Michele Ramos Tenório, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

Karen Lorena Gil Eusse, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Colômbia

Kátia Danailof, Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Kátia Rubio, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leandro Teofilo de Brito, Colégio Pedro II, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Leila Cristiane Finoqueto, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Leila Salvini, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Leonardo Brandão, Universidade Regional de Blumenau, Departamento de História e Geografia, Blumenau, SC, Brasil

Liana Abrao Romera, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Luciana Laureano Paiva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciana Pedrosa Marcassa, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino, Florianópolis, SC, Brasil

Luciano de Almeida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Santo Augusto, RS, Brasil

Luciano Jahnecka, Universidad de la República, Centro Universitario de Rivera, Rivera, Uruguai

Luciano Pereira da Silva, Universidade Estadual de Montes Claros, Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros, MG, Brasil

Lucio Martinez Alvarez, Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Palencia, Palencia, Espanha

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luís Felipe Silveira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Eduardo Dantas, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Luiz Fernando Silva Bilibio, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Luiz Otavio Neves Mattos, Universidade Federal Fluminense, Instituto de Educação Física, Departamento de Educação Física e Desportos, Niterói, RJ, Brasil

Luiz Sanches Neto, Universidade Federal do Ceará, Instituto de Educação Física e Esportes, Fortaleza, CE, Brasil

Luiza Aguiar dos Anjos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Engenheiro Paulo de Frontin, RJ, Brasil

Maitê Venuto Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Marcela María Cena, Universidad Provincial de Córdoba. Facultad de Educación y Salud. Instituto Provincial de Educación Física. Córdoba, Argentina., Argentina

Marcelo Moraes e Silva, Mestre em Educação UFPR Doutor em Educação UNICAMP Professor do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação- UFPR, Brasil

Marcelo Paula Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Márcia Buss-Simão, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marcio Romeu Ribas Oliveira, Brasil

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marco Bettine, Universidade de São Paulo, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Marcos Carneiro da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcos Garcia Neira, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Marcos Santos Ferreira, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Programa de Pós-Graduação em Educação. São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria, Curso de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Maria de Fatima Santos Maia, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria João Alves, Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md), Lisboa, Portugal, Portugal

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Mariana Zuaneti Martins, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Marília Martins Bandeira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Campus Avançado de Governador Valadares, Juiz de Fora, MG, Brasil

Marina de Brito Brandão, Universidade Federal de Minas Gerais. Belo Horizonte. MG, Brasil., Brasil

Marina de Mattos Dantas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Mário Luiz Ferrari Nunes, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Mark Norman, McMaster University, Canada, Canadá

Marlis Morosini Polidori, Centro Universitário Metodista IPA, Porto Alegre, RS, Brasil

Marlon André da Silva, Instituto Federal de Educação Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Marta Genú Soares, Universidade do Estado do Pará, Belém, PA, Brasil

Matheus Bernardo Silva, UNISUL, Brasil

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

Michel Milistetd, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Michele Sacardo, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Micheli Verginia Ghiggi, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Michelle Carreirão Gonçalves, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Miguel Villamón, Universidad de Valencia. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte., Espanha

Mirleide Chaar Bahia, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Natacha da Silva Tavares, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Osmar Moreira de Souza Júnior, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil

Otavio Guimaraes Tavares da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Pablo Juan Greco, Universidade Federal de Minas Gerais, Brasil

Patrícia Lessa, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Fundamentos da Educação, Maringá, PR, Brasil

Patrick Trabal, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Groupe de Sociologie Pragmatique et Réflexive, Paris, França

Paula Cristina da Costa Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pedro Athayde, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Pere Lavega Burgués, Universidad de Lleida, Lleida, Espanha

Priscila Augusta Ferreira Campos, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, MG, Brasil

Priscila Gomes Dornelles, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, BA, Brasil

Priscilla de Cesaro Antunes, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Priscilla Pinto Costa da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educação Física, Natal, RN, Brasil

Profa. Dra. Cibele Sastre, Universidade Federal do Rio Grade do Sul - UFRGS/ Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança - ESEFID, Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Quefren Weld Cardozo Nogueira, Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, SE, Brasil

Rafael Pombo Menezes, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Raphael Zillig, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Instituto de Filosofia e Ciências Humanas, Departamento de Filosofia, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Raquel Firmino Magalhães Barbosa, Colégio Pedro II (CPII), Campus Engenho Novo II (CENII), Rio de Janeiro, RJ, Brasil, Brasil

Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Riller Silva Reverdito, Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Ciências da Saúde, Cáceres, MT, Brasil

Roberto Pereira Furtado, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Rodolfo Rozengardt, Instituto Superior de Educación Física Ciudad de General Pico, General Pico, La Pampa, Argentina

Rodrigo Cavasini, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Rodrigo de Rosso Krug, Universidade de Cruz Alta, Programa de Pós-Graduação em Atenção Integral à Saúde, Cruz Alta, Rio Grande do Sul, Brasil., Brasil

Rosalia Maria Duarte, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Salviano Francisco Sales Nobre, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Limoeiro do Norte, CE, Brasil

Sebastián Feu, Universidad de Extremadura, Facultad de Educación, Badajoz, Espanha

Sebastião Josué Votre, Centro Universitário Augusto Motta, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Local, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Senhora Viviane TEIXEIRA SILVEIRA, Universidad de la República/Uruguay, Brasil

Sérgio Settani Giglio, Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Silvan Menezes dos Santos, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Sílvia Luci de Almeida Dias, Universidade Federal do Pampa, Bagé, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Sr Luiz Felipe Zago, Brasil

Sr. Allyson Carvalho Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Sra. Adriana Thoma, Brasil

Suélen Barboza Eiras de Castro, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Susana Schneid Scherer, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Pelotas, RS, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tânia Mara Vieira Sampaio, Instituto Federal de Goiás, Campus Luziânia, Luziânia, GO, Brasil

Tânia Ramos Fortuna, FACED/UFRGS, Brasil

Teresa Ontañón, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Tereza Luiza França, Universidade Federal de Pernambuco. Programa da Pós-Graduação em Educação. Recife, PE, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Thiago José Leonardi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Tiago Nicola Lavoura, Universidade Estadual de Santa Cruz, Colegiado de Educação Física, Departamento de Ciências da Saúde, Ilhéus, BA, Brasil

Tiago Nunes Medeiros, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Tony Honorato, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

Tuany Defaveri Begossi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ueberson Ribeiro Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Vagner Matias do Prado, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valmor Ramos, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Vânia de Fátima Matias de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Vera Regina Oliveira Diehl, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Verônica Werle, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Víctor Pérez-Samaniego, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Wilson Wilson Alviano Jr, UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA - UFJF, Brasil

Zenólia Christina Figueiredo, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

 

Pareceristas 'ad-hoc' | 2017

Adecir Pozzer, Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Adelar Aparecido Sampaio, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Admir Soares de Almeida Júnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

Aguinaldo Cesar Surdi, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educação Física, Natal, RN, Brasil

Alana Martins Gonçalves, Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Doutorado Sanduíche Internacional na Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, da Universidade de Coimbra - Portugal, Brasil

Alda Lucia Pirolo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Alejo Levoratti, Universidad Nacional de La Plata, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexandra Folle, Universidade do Estado de Santa Catarina, Brasil

Alexandre Janotta Drigo, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade, Araraquara, SP, Brasil

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Alfredo Feres Neto, Universidade de Brasília, Curso de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Alice Beatriz Assmann, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aline Nogueira Haas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Aline Silva Nicolino, Universidade Federal de Góias, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Alvaro Moreira Hypolito, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Amanda Dória de Assis, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Carolina Capellini Rigoni, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Ana Gabriela Clipes Ferreira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Faculdade de Educação (FACED), Porto Alegre, RS, Brasil

Ana Paula Cunha Pereira, Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ, Brasil

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

André Dalben, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

André Luiz dos Santos Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS., Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Andréa Krüger Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Andressa Aita Ivo, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Anegleyce Teodoro Rodrigues, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Angela Marcela Aisenstein, Universidad de Luján, Escuela de Educación /Ciencias Sociales, Provincia de Buenos Aires,, Argentina

Angela Peña Ghisleni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aniê Coutinho de Oliveira, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Antonio Jorge Gonçalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Arestides Pereira da Silva Júnior, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ariane Corrêa Pacheco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil

Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Astrid Bibiana Rodriguez-Cortes, Universidad Pedagógica Nacional, Bogotá, Colômbia

Attilio Nicola Carraro, Università di Padova. Scienze dell'Educazione. Padova. Veneto, Itália., Itália

Augusto Cesar Rios Leiro, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Bárbara Schausteck de Almeida, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Braulio Nogueira de Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Carlos Fabre Miranda, Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Viamão, RS, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Herold Junior, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Carlos José Martins, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Carlos Magallanes, Instituto Superior de Educación Física, Universidad de la República, Uruguai

Carlos Nazareno Ferreira Borges, Universidade Federal do Pará, Brasil

Carmem Elisa Brandl, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Faculdade de Ciências Humanas de Marechal Cândido Rondon, Cândido Rondon, PR, Brasil

Carmen Lúcia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Carolina Fernandes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Celi Nelza Zulke Taffarel, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Celso Vitelli, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Christiane Garcia Macedo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Christianne Luce Gomes, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Ciane Fernandes, UFBA - Universidade Federal da Bahia. Salvador - BA, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Clarice Salete Traversini, UFRGS

Cláudia Samuel Kessler, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Cláudio Márcio Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, MG, Brasil

Cleber Dias, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Cristianne Maria Famer Rocha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Cristiano Neves da Rosa, Prefeitura Municipal de Alvorada/RS Prefeitura Municipal de Gravataí/RS, Brasil

Cristiano Roque Antunes Barreira, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Cristina Carta Cardoso de Medeiros, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Cristina Novikoff, Universidade Federal de Campina Grande, Campina Grande, PB, Brasil

Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira, Universidade de Brasília, Faculdade Planaltina, Brasilia, DF, Brasil

Dagmar Aparecida França Hunger, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Faculdade de Ciências de Bauru. Departamento de Educação Física. Bauru, SP, Brasil

Daniel Alvarez Pires, Universidade Federal do Pará, Campus Universitário de Castanhal, Faculdade de Educação Física, Belém, PA, Brasil

Daniel Teixeira Maldonado, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia, Porto Alegre, RS, Brasil

Daniela Ripoll, Universidade Luterana do Brasil, Programa de Pós-Graduação em Educação, Canoas, RS, Brasil

Debra Kriger, University of Toronto, Toronto, Canadá

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Diego Luz Moura, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Educação Física, Petrolina, PE, Brasil

Dijnane Vedovatto, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil

Dinah Vasconcellos Terra, Universidade Federal Fluminense. Centro de Estudos Gerais. Niteroi, RJ, Brasil

Doralice Lange de Souza, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Dr. Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso, Chile

Dr. Wagner Xavier Camargo, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil

Drª Suzana Hübner Wolff, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Brasil

Dra. Mitieli Seixas da Silva, Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil, Brasil

Dulce Filgueira de Almeida, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Edilson Fernandes de Souza, Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física. Recife, PE, Brasil

Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Edmundo de Drummond Alves Junior, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Edson Marcelo Hungaro, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Eduardo Pinto Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Edvaldo Souza Couto, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Elaine Prodocimo, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Elí Henn Fabris, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Eliana Ayoub, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, Campinas, SP, Brasil

Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil

Elizara Carolina Marin, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Emerson Luís Velozo, Universidade Estadual do Centro-Oeste do Paraná, Irati, PR, Brasil

Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Emiliano Matías Gambarotta, Universidad Nacional de La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Enrico Spaggiari, Universidade de São Paulo, Departamento de Antropologia, São Paulo, SP, Brasil

Ester Liberato Pereira, Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, MG, Brasil

Evando Carlos Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Educação Física, Departamento de Teoria e Fundamentação, Cuiaba, MT, Brasil

Evelise Amgarten Quitzau, Universidad de la República. Centro Universitario Regional Litoral Norte. Sede Paysandú. Instituto Superior de Educación Física. Montevideo. Departamento de Montevideo, Uruguay., Uruguai

Fabiana Fernandes de Freitas, Escola Estadual Deputado Leonardo Barbieri, Araraquara, SP, Brasil

Fabiane Adela Tonetto Costas, UFSM, Bolívia

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Fabiano Pries Devide, Universidade Federal Fluminense (UFF), Brasil

Felipe Canan, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Felipe Eduardo Ferreira Marta, Universidade Estadual do Sudeste da Bahia, Candeias, BA, Brasil

Felipe Ferreira Barros Carneiro, Instituto Federal de Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Moreto Impolcetto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Rossi, Universidade Estadual Paulista, Campus Bauru, Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, Bauru, SP, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Gonçalves Bitencourt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus São José, SC, Brasil

Fernando Marinho Mezzadri, Universidade Federal do Paraná, Escola de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Fernando Renato Cavichiolli, Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curitiba, PR, Brasil

Fernando Seffner, UFRGS Universidade Federal do Rio Grande do Sul PPGEDU Programa de Pós-Graduação em Educação, Brasil

Flávio Py Mariante Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Flávio Roberto Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Franciele Roos da Silva Ilha, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Gabriel Armando Cachorro, Universidad Nacional de Quilmes, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educacion, Buenos Aires, Argentina

Gabriela Nobre Bins, Secretaria Municipal da Educação de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gianfranco Ruggiano, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Montevideo, Uruguai

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Giovanni Frizzo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gisele Maria Schwartz, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Rio Claro, SP, Brasil

Giselle Helena Tavares, Universidade Federal de Uberlândia, Faculdade de Educação, Uberlândia, MG, Brasil

Giuliano Gomes Pimentel, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Gustavo Andrada Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Guy Ginciene, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Hector Mackie, Universty of Toronto, Toronto, Canadá

Heitor de Andrade Rodrigues, Universidade Estatal Paulista, Rio Claro, SP, Brasil

Helena Altmann, Universidade de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Hugo Rodolfo Lovisolo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Comunicação Social, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Iara Regina Damiani, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil

Inma Canales-Lacruz, Universidad de Barcelona, Facultad de Educación, Zaragoza, Espanha

Isabela Berté, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Ivana Teixeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós Graduação em Saúde Coletiva, Porto Alegre, RS, Brasil

Iverson Ladewig, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Jaison José Bassani, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Florianópolis, SC, Brasil

Jaqueline Moll, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Jefferson Fagundes Loss, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Jéssica Serafim Frasson, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Joanalira Corpes Magalhães, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

João Francisco Magno Ribas, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

João Guilherme Cren Chiminazo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Jocimar Daólio, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Johanna Ermacovitch Coelho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jônatas da Costa Brasil de Borba, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Ângelo Gariglio, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Carlos Marques, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Ciências Humanas. Bauru, SP, Brasil

José Damico, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

José Francisco Chicon, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Laboratório de Educação Física Adaptada, Vitória, ES, Brasil

José Júlio Gavião Almeida, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

José Pedro Sarmento, Universidade do Porto, Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, Porto, Portugal

José Pereira Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Curso de Educação Física, Natal, RN, Brasil

José-Ignacio Barbero-González, Universidad de Valladolid, Educación Física y Deporte, Valladolid, Espanha

Josiane Vian Domingues, Prefeitura Municipal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Juan Álvaro Rodríguez Díaz, Universidad de Sevilla, Sevilla, Andaluzia, Espanha

Juan Carlos Aneiros Fernandez, Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Saúde Coletiva, Campinas, SP, Brasil

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Julia Blandez Angel, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Espanha

Juliana Pizani, Universidade Federal de Santa Catarina, Departamento de Educação Física, Florianópolis, SC, Brasil

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Kátia Rubio, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leandro Oliveira Rocha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Leila Cristiane Finoqueto, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Leila Salvini, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Leonardo Brandão, Universidade Regional de Blumenau, Departamento de História e Geografia, Blumenau, SC, Brasil

Leoncio José de Almeida Reis, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

LIANA ABRAO ROMERA, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Lívia Tenorio Brasileiro, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciana Paludo, UFRGS, Brasil

Luciana Pedrosa Marcassa, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino, Florianópolis, SC, Brasil

Luciano de Almeida, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia Farroupilha, Santo Augusto, RS, Brasil

Luciano Jahnecka, Universidad de la República, Centro Universitario de Rivera, Rivera, Uruguai

Luciano Pereira da Silva, Universidade Estadual de Montes Claros, Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros, MG, Brasil

Lucio Martinez Alvarez, Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Palencia, Palencia, Espanha

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luis Eduardo Cunha Thomassim, Universidade Federal do Paraná. Matinhos, PR, Brasil

Luís Felipe Silveira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Luis García González, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Espanha

Luis Otávio Teles Assumpção, Universidade Católica de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Luis Vitor Castro Júnior, Universidade Estadual de Feira de Santana, Departamento de Saúde, Novo Horizonte, BA, Brasil

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Felipe Alcantara Hecktheuer, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Luiz Fernando Camargo Veronez, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Fernando Silva Bilibio, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Luiz Otavio Neves Mattos, Universidade Federal Fluminense, Instituto de Educação Física, Departamento de Educação Física e Desportos, Niterói, RJ, Brasil

Luiz Sanches Neto, Universidade Federal do Ceará, Instituto de Educação Física e Esportes, Fortaleza, CE, Brasil

Luiza Aguiar dos Anjos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Engenheiro Paulo de Frontin, RJ, Brasil

Madalena Klein, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Maira Fabiana Brauner, FAPA, Brasil

Maitê Venuto Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Marcelo Moraes e Silva, Mestre em Educação UFPR Doutor em Educação UNICAMP Professor do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação- UFPR, Brasil

Márcia Buss-Simão, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marcio Romeu Ribas Oliveira, Brasil

Marco Antonio Coelho Bortoleto, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marco Bettine, Universidade de São Paulo, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Marcos Carneiro da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcos Garcia Neira, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Maria Amelia Almeida, Universidade Federal de São Carlos, Centro de Educação e Ciências Humanas, Departamento de Psicologia, São Carlos, SP, Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Programa de Pós-Graduação em Educação. São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria, Curso de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Maria Cristina Marquezine, Uiversidade Estadual de Londrina, Faculdade de Educação, Londrina, PR, Brasil

Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, cefd/ufes, Brasil

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria Isabel da Cunha, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Maria João Alves, Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md), Lisboa, Portugal, Portugal

Maria Luisa Oliveira Cunha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Maria Luíza Tanure Alves, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Maria Manuela Vasconcelos Hasse de Almeida e Silva, Universidade Tecnica de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Lisboa, Portugal

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Maria Teresa Cauduro, UNISINOS, Brasil

Maria Tereza Silveira Böhme, Universidade de São Paulo, Escola de educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Mariana Zuaneti Martins, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Marilene Cesário, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

Marília Martins Bandeira, Universidade Federal de Juiz de Fora, Campus Avançado de Governador Valadares, Juiz de Fora, MG, Brasil

Marina de Mattos Dantas, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Mario Generosi Brauner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Mário Luiz Ferrari Nunes, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Marlis Morosini Polidori, Centro Universitário Metodista IPA, Porto Alegre, RS, Brasil

Marlon André da Silva, Instituto Federal de Educação Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Marta Genú Soares, Universidade do Estado do Pará, Belém, PA, Brasil

Martin Curi, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marynelma Camargo Garanhani, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Mateus David Finco, Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação, Departamento de Psicopedagogia, João Pessoa, PB, Brasil

Maurício Roberto da Silva, Universidade Comunitária da Região de Chapecó, Centro de Ciências de Educação, Chapecó, SC, Brasil

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

Meily Assbú Linhales, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Facudade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil

Michel Milistetd, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Micheli Verginia Ghiggi, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Michelle Carreirão Gonçalves, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Miguel Ângelo Montagner, Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva, Brasília, DF, Brasil

Miguel Angelo Oliveira do Carmo, Universidade Federal do Acre, Rio Branco, AC, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Miguel Villamón, Universidad de Valencia. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte., Espanha

Miriam Pascoal, Pontifícia Universidade Católica de Campinas. Faculdade de Educação. Campinas, SP, Brasil

Myrian Nunomura, Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte. Ribeirão Preto, SP, Brasil

Nara Liana Pereira Silva, Instituto de Educação Superior de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Natacha da Silva Tavares, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Otavio Guimaraes Tavares da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Pablo Alabarces, Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Buenos Aires, Argentina

Patrícia Lessa, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Fundamentos da Educação, Maringá, PR, Brasil

Patrick Trabal, Université Paris Ouest Nanterre La Défense, École des Hautes Études en Sciences Sociales, Groupe de Sociologie Pragmatique et Réflexive, Paris, França

Paula Cristina da Costa Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Paulo Carlan, Universidade Regional do Noroeste do Estado Rio Grande do Sul, Departamento de Educação e Humanidades, Ijuí, RS, Brasil

Paulo Cesar Alves, Universidade Federal da Bahia, Departamento de Sociologia, Salvador, BA, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pedro Athayde, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Pierre Normando Gomes-da-Silva, Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Educação Física. Laboratório ESCOLA BRINCANTE João Pessoa,PB, Brasil, Brasil

Priscila Gomes Dornelles, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, BA, Brasil

Priscilla de Cesaro Antunes, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Priscilla Pinto Costa da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Departamento de Educação Física, Natal, RN, Brasil

Prof. Dr. Ricardo Martins Porto Lussac, Escola de Educação Física e Desportos da Universidade Federal Rio de Janeiro, Brasil

Profa. Dra. Cibele Sastre, Universidade Federal do Rio Grade do Sul - UFRGS/ Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança - ESEFID, Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Rafael Pombo Menezes, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Raphael Maciel da Silva Caballero, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel Canuto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai

Renata Duarte Simões, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Ricardo Lira de Rezende Neves, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Riller Silva Reverdito, Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Ciências da Saúde, Cáceres, MT, Brasil

Roberta Cortez Gaio, Centro Universitário Salesiano de São Paulo, Americana, SP, Brasil

Roberto Pereira Furtado, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Robson Machado Borges, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijuí, RS, Brasil

Rochele da Silva Santaiana, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Rodolfo Rozengardt, Instituto Superior de Educación Física Ciudad de General Pico, General Pico, La Pampa, Argentina

Rosalvo Luis Sawitzki, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Rose Meri Silva, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Departamento de Desporto, Pelotas, RS, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Salviano Francisco Sales Nobre, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Limoeiro do Norte, CE, Brasil

samira araujo santana

Samuel de Souza Neto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Sandra dos Santos Andrade, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Santiago Pich, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED). Florianópolis, SC, Brasil

Saraí Patrícia Schmidt, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Sávio Assis de Oliveira, Faculdade Salesiana do Nordeste, Recife, PE, Brasil

Sebastián Feu, Universidad de Extremadura, Facultad de Educación, Badajoz, Espanha

Sebastião Josué Votre, Centro Universitário Augusto Motta, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Local, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Selda Engelman, Rede Metodista de Educação, Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Senhora Viviane TEIXEIRA SILVEIRA, Universidad de la República/Uruguay, Brasil

Sérgio Settani Giglio, Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, Brasil

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Silvane Fensterseifer Isse, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Sílvia Cristina Franco Amaral, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Sílvia Luci de Almeida Dias, Universidade Federal do Pampa, Bagé, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Allyson Carvalho Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Adriana Thoma, Brasil

Suraya Cristina Darido, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP).Instituto de Biociências. Rio Claro, SP, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tânia Ramos Fortuna, FACED/UFRGS, Brasil

Teresa Ontañón, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Tereza Luiza França, Universidade Federal de Pernambuco. Programa da Pós-Graduação em Educação. Recife, PE, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Tiago Nicola Lavoura, Universidade Estadual de Santa Cruz, Colegiado de Educação Física, Departamento de Ciências da Saúde, Ilhéus, BA, Brasil

Tiago Oviedo Frosi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Ueberson Ribeiro Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Vagner Matias do Prado, Universidade Federal de Uberlândia, Uberlândia, MG, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valeska Maria Fortes de Oliveira, UFSM, Santa Maria, RS, Brasil, Brasil

Valter Bracht, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Vanessa Bellani Lyra, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil

Vânia de Fátima Matias de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Vera Lúcia Pereira Brauner, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação Física e Ciências do Desporto, Porto Alegre, RS, Brasil

Vera Regina Oliveira Diehl, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Verônica Werle, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Víctor Pérez-Samaniego, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

voce raphael portela cavalieri, universidade federal do rio de janeiro, Brasil

Wagner Barbosa Matias, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Wanderley Marchi Júnior, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Zenólia Christina Figueiredo, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

 

Pareceristas 'ad-hoc' | 2016

Adam Yang, University of British Columbia, Canadá

Adecir Pozzer, Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Adelar Aparecido Sampaio, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Cascavel, PR, Brasil

Ademir Testa Junior, Faculdades Integradas Padre Albino

Admir Soares de Almeida Júnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

Adriana Berleze, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Adriane Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alba González-Palomares, Universidad Pontificia de Salamanca (UPSA), Facultad de Educación, Salamanca, España., Espanha

Alberto de Oliveira Monteiro, UFRGS. Escola de Educaçao Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Alejo Levoratti, Universidad Nacional de La Plata, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Alex Branco Fraga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alexandre Fernandez Vaz, UFSC/CNPq

Alexandre Janotta Drigo, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade, Araraquara, SP, Brasil

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Alice Beatriz Assmann, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Aline Nogueira Haas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Aline Silva Nicolino, Universidade Federal de Goiás

Aline Tschoke, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Alvaro Moreira Hypolito, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Carolina Capellini Rigoni, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Ana Márcia Silva, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Ana Maria Mattos Sant' Ana, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil

Ana Paula Cunha Pereira, Centro Universitário de Volta Redonda, Volta Redonda, RJ, Brasil

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

André Dalben, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Andréa Krüger Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Andrea Moreno, Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil

Andressa Aita Ivo, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Angelita Alice Jaeger, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Antonio Fraile Aranda, Universidad Valladolid, Valladolid, Espanha

Antonio Jorge Gonçalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Arisson Vinícius Landgraf Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Attilio Nicola Carraro, Università di Padova. Scienze dell'Educazione. Padova. Veneto, Itália., Itália

Bárbara Schausteck de Almeida, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Bianca Salazar Guizzo, Universidade Luterana do Brasil, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Bruno Otávio de Lacerda Abrahão, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Salvador, BA, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Herold Junior, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Carlos José Martins, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Carlos Nazareno Ferreira Borges, Universidade Federal do Pará, Brasil

Carmem Elisa Brandl, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Faculdade de Ciências Humanas de Marechal Cândido Rondon, Cândido Rondon, PR, Brasil

Carmem Lúcia Fornari Diez, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Carolina Fernandes da Silva, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Celi Nelza Zulke Taffarel, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Celso Vitelli, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Clarice Salete Traversini, UFRGS

Cláudia Samuel Kessler, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Cláudia Tarragô Candotti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Departamento de Educação Física, Porto Alegre, RS, Brasil

Cláudio Márcio Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, MG, Brasil

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Cleber Dias, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Comissão Editorial, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Conrado Augusto Gandara Federici, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Departamento de Ciências do Movimento Humano, São Paulo, SP, Brasil

Coriolano Pereira Rocha Junior, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Departamento de Educação Física, Salvador, BA, Brasil

Cristianne Maria Famer Rocha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Cristiano Neves da Rosa, Prefeitura Municipal de Alvorada/RS Prefeitura Municipal de Gravataí/RS, Brasil

Dagmar Aparecida França Hunger, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Faculdade de Ciências de Bauru. Departamento de Educação Física. Bauru, SP, Brasil

Daniel Giordani Vasques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS., Brasil

Daniela Ripoll, Universidade Luterana do Brasil, Programa de Pós-Graduação em Educação, Canoas, RS, Brasil

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Diego Luz Moura, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Educação Física, Petrolina, PE, Brasil

Dijnane Vedovatto, Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, SP, Brasil

Dr. Alberto Moreno Doña, Universidad de Valparaíso, Chile

Dr. Wagner Xavier Camargo, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil

Dra. Mitieli Seixas da Silva, Centro Universitário Franciscano, UNIFRA, Brasil, Brasil

Dra. Rubiane Zancan, UFRGS Departamento de Educação Física - ESEF

Dra. Teresa Lleixà, Universidad de Barcelona, Espanha

Dulce Filgueira de Almeida, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Edilson Fernandes de Souza, Universidade Federal de Pernambuco Centro de Ciências da Saúde Departamento de Educação Física. Recife, PE, Brasil

Edison Luis Gastaldo, Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Edmundo de Drummond Alves Junior, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Ednaldo da Silva Pereira Filho, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Edson Marcelo Hungaro, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Eduardo Lautaro Galak, CONICET/UNLP (IdIHCS), Argentina

Eduardo Pinto Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Elaine Prodocimo, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Elenor Kunz, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

Eliana Ayoub, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, Campinas, SP, Brasil

Elisandro Schultz Wittizorecki, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID). Porto Alegre, RS, Brasil

Elisângela Chaves, Universidade Federal de Minas Gerais. Escola de Educação Física. Belo Horizonte. MG, Brasil., Brasil

Eliseo Reategui, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Elizara Carolina Marin, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Emília Amélia Pinto Costa Rodrigues, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Enrico Spaggiari, Universidade de São Paulo, Departamento de Antropologia, São Paulo, SP, Brasil

Erik Giuseppe Barbosa Pereira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Ester Liberato Pereira, Universidade Estadual de Montes Claros, Montes Claros, MG, Brasil

Evando Carlos Moreira, Universidade Federal de Mato Grosso, Faculdade de Educação Física, Departamento de Teoria e Fundamentação, Cuiaba, MT, Brasil

Evelise Amgarten Quitzau, Universidad de la República. Centro Universitario Regional Litoral Norte. Sede Paysandú. Instituto Superior de Educación Física. Montevideo. Departamento de Montevideo, Uruguay., Uruguai

Fabiana Cornel Freitas, UFSM

Fabiana Fernandes de Freitas, Escola Estadual Deputado Leonardo Barbieri, Araraquara, SP, Brasil

Fabiane Adela Tonetto Costas, UFSM, Bolívia

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Fabiano Pries Devide, Universidade Federal Fluminense (UFF), Brasil

Felipe Eduardo Ferreira Marta, Universidade Estadual do Sudeste da Bahia, Candeias, BA, Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Moreto Impolcetto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Rossi, Universidade Estadual Paulista, Campus Bauru, Departamento de Educação da Faculdade de Ciências, Bauru, SP, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Gonçalves Bitencourt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus São José, SC, Brasil

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Fernando Renato Cavichiolli, Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Curitiba, PR, Brasil

Fernando Seffner, UFRGS Universidade Federal do Rio Grande do Sul PPGEDU Programa de Pós-Graduação em Educação, Brasil

Flavia Pilla do Valle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Franciele Roos da Silva Ilha, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Gabriela Nobre Bins, Secretaria Municipal da Educação de Porto Alegre, Porto Alegre, RS, Brasil

Gastón Julían Gil, Universidad Nacional de Mar del Plata, Facultad de Ciencias de la Salud y Trabajo Social, Mar del Plata, Buenos Aires, Argentina

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

Giliane Dessbesell, Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA). Secretaria Municipal de Educação (SMED), Porto Alegre, RS, Brasil

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Giovanni Frizzo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gisele Maria Schwartz, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Rio Claro, SP, Brasil

Guilherme Bardemaker Bernardi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Gustavo Andrada Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Hans Peter Brandl-Bredenbeck, Universität Augsburg, Institut für Sportwissenschaft, Augsburg, Alemanha

Heitor de Andrade Rodrigues, Universidade Estatal Paulista, Rio Claro, SP, Brasil

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Hugo Norberto Krug, UFSM. Centro de Educação. Santa Maria, RS, Brasil

Hugo Rodolfo Lovisolo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Comunicação Social, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Iara Regina Damiani, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Iara Tatiana Bonin, Universidade Luterana do Brasil, Canoas, RS, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil

Inma Canales-Lacruz, Universidad de Barcelona, Facultad de Educación, Zaragoza, Espanha

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Iverson Ladewig, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Ivone Job, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Jaison José Bassani, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Florianópolis, SC, Brasil

Janice Zarpellon Mazo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS., Brasil

Jefferson Fagundes Loss, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

João Francisco Magno Ribas, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

João Guilherme Cren Chiminazo, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Jocimar Daólio, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Johanna Ermacovitch Coelho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jônatas da Costa Brasil de Borba, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Ângelo Gariglio, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Carlos Marques, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Ciências Humanas. Bauru, SP, Brasil

José Damico, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

José Francisco Chicon, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Laboratório de Educação Física Adaptada, Vitória, ES, Brasil

José Luiz Cirqueira Falcão, UFG. Faculdade de Educaçao Física. Goiania, GO

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Jose M Pazos-Couto, Universidade de Vigo, Pontevedra, Espanha

José Pedro Sarmento, Universidade do Porto, Faculdade de Ciências do Desporto e de Educação Física, Porto, Portugal

José Pereira Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Curso de Educação Física, Natal, RN, Brasil

José-Ignacio Barbero-González, Universidad de Valladolid, Educación Física y Deporte, Valladolid, Espanha

Josiane Vian Domingues, Prefeitura Municipal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Juan Álvaro Rodríguez Díaz, Universidad de Sevilla, Sevilla, Andaluzia, Espanha

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Julia Blandez Angel, Universidad Complutense de Madrid, Madrid, Espanha

Julia Ellen Sargent, Loughborough University London, London, Reino Unido

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Julio Frydenberg, Universidad de Buenos Aires, Facultad de Filosofía y Letras, Buenos Aires, Argentina

Junior Vagner Pereira da Silva, Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Campo Grande, MS, Brasil

Kátia Danailof, Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Kátia Rubio, Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Larissa Rafaela Galatti, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Laura Leigh McIntyre, University of Toronto, Toronto, Canadá

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leila Cristiane Finoqueto, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, RS, Brasil

Leonardo Brandão, Universidade Regional de Blumenau, Departamento de História e Geografia, Blumenau, SC, Brasil

Leoncio José de Almeida Reis, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Lia Ferrero, Universidad Nacional de San Martín, Centro de Estudios del Deporte, Buenos Aires, Argentina

LIANA ABRAO ROMERA, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Lívia Tenorio Brasileiro, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciana Paludo, UFRGS, Brasil

Luciana Pedrosa Marcassa, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino, Florianópolis, SC, Brasil

Luciano Jahnecka, Universidad de la República, Centro Universitario de Rivera, Rivera, Uruguai

Luciano Pereira da Silva, Universidade Estadual de Montes Claros, Campus Universitário Professor Darcy Ribeiro, Montes Claros, MG, Brasil

Lucio Martinez Alvarez, Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Palencia, Palencia, Espanha

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luis Eduardo Cunha Thomassim, Universidade Federal do Paraná. Matinhos, PR, Brasil

Luis García González, Universidad de Zaragoza, Zaragoza, Espanha

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Eduardo Dantas, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Luiz Felipe Alcantara Hecktheuer, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Luiz Fernando Camargo Veronez, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Otavio Neves Mattos, Universidade Federal Fluminense, Instituto de Educação Física, Departamento de Educação Física e Desportos, Niterói, RJ, Brasil

Luiza Aguiar dos Anjos, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro, Engenheiro Paulo de Frontin, RJ, Brasil

Maitê Venuto Freitas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Marcelo Moraes e Silva, Mestre em Educação UFPR Doutor em Educação UNICAMP Professor do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Educação- UFPR, Brasil

Marcelo Paula Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marco Antonio Coelho Bortoleto, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marco Bettine, Universidade de São Paulo, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Marcos Carneiro da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcos Garcia Neira, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Marcos Villela Pereira, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Programa de Pós-Graduação em Educação. São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria, Curso de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Maria Cristina Marquezine, Uiversidade Estadual de Londrina, Faculdade de Educação, Londrina, PR, Brasil

Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, cefd/ufes, Brasil

María Graciela Rodríguez, Universidad Nacional de San Martín, Instituto de Altos Estudios Sociales, Buenos Aires, Argentina

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria Isabel da Cunha, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Maria João Alves, Universidade de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Instituto de Etnomusicologia - Centro de Estudos em Música e Dança (INET-md), Lisboa, Portugal, Portugal

Maria Luisa Oliveira Cunha, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Maria Teresa Cauduro, Universidade Regional Integrada do Alto Uruguai e das Missões campus Frederico Westphalen, Brasil

Marilene Cesário, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

Mario Generosi Brauner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Mário Luiz Ferrari Nunes, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Mark Norman, McMaster University, Canada, Canadá

Marta Isaacsson Souza e Silva, UFRGS - Universidade Federal do Rio Grande do Sul - RS, Brasil, Brasil

Martin Curi, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marynelma Camargo Garanhani, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Mateus David Finco, Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação, Departamento de Psicopedagogia, João Pessoa, PB, Brasil

Matías Godio, Universidade Nacional de Tres de Febrero, Tres de Febrero, Argentina

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

Meily Assbú Linhales, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Facudade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil

meri Meri Rosane Santos da Silva, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Micheli Verginia Ghiggi, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Michelle Carreirão Gonçalves, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Miguel Villamón, Universidad de Valencia. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte., Espanha

Miriam Stock Palma, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Edducaçao Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Mirleide Chaar Bahia, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Olívia Cristina Ferreira Ribeiro, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Pablo Scharagrodsky Scharagrodsky, Universidad Nacional de Quilmes, Buenos Aires, Argentina

Pacheco Turchi Leonardo, Universidade Federal de Alfenas, Alfenas, MG, Brasil

Paula Cristina da Costa Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pedro Athayde, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

PIERRE NORMANDO GOMES Pierre Normando Gomes-da-Silva, Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Educação Física. Laboratório ESCOLA BRINCANTE João Pessoa,PB, Brasil, Brasil

Priscila Augusta Ferreira Campos, Universidade Federal de Ouro Preto, Ouro Preto, MG, Brasil

Priscilla de Cesaro Antunes, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

Profa. Dra. Cibele Sastre, Universidade Federal do Rio Grade do Sul - UFRGS/ Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança - ESEFID, Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Rafael Pombo Menezes, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai

Renato Duarte Fonseca, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Ricardo Crisorio, Universidad Nacional de La Plata, La Plata, Buenos Aires, Argentina

Ricardo Lira de Rezende Neves, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Riller Silva Reverdito, Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Ciências da Saúde, Cáceres, MT, Brasil

Roberto Pereira Furtado, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Robson Machado Borges, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijuí, RS, Brasil

Rodolfo Rozengardt, Instituto Superior de Educación Física Ciudad de General Pico, General Pico, La Pampa, Argentina

Rodrigo Alberto Lopes, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Rogério Costa Würdig, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Pelotas, RS, Brasil

Rosalvo Luis Sawitzki, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Rose Meri Silva, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Departamento de Desporto, Pelotas, RS, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Salviano Francisco Sales Nobre, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará, Limoeiro do Norte, CE, Brasil

Samuel de Souza Neto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Santiago Pich, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED). Florianópolis, SC, Brasil

Saraí Patrícia Schmidt, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Sebastián Feu, Universidad de Extremadura, Facultad de Educación, Badajoz, Espanha

Sebastião Josué Votre, Centro Universitário Augusto Motta, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Local, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Senhor Giovani José da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Senhora Viviane TEIXEIRA SILVEIRA, Universidad de la República/Uruguay, Brasil

Sérgio Stucchi, Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação Física. Campinas, SP, Brasil

Seth Joseph Perkin, Loughborough University, School of Sport, Exercise and Health Sciences, Reino Unido, Reino Unido

Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, Brasil

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Silvane Fensterseifer Isse, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Sílvia Cristina Franco Amaral, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Sílvia Luci de Almeida Dias, Universidade Federal do Pampa, Bagé, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Sr Marcus Taborda de Oliveira, Doutor em História e Filosofia da Educação pela PUCSP (2001). Professor da Faculdade de Educação da UFMG. Bolsista em produtividade (1D) do CNPq., Brasil

Sr. Allyson Carvalho Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Brasil

Suraya Cristina Darido, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP).Instituto de Biociências. Rio Claro, SP, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tânia Mara Vieira Sampaio, Instituto Federal de Goiás, Campus Luziânia, Luziânia, GO, Brasil

Tânia Ramos Fortuna, FACED/UFRGS, Brasil

Tarcísio Mauro Vago, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Teresa Ontañón, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Tereza Luiza França, Universidade Federal de Pernambuco. Programa da Pós-Graduação em Educação. Recife, PE, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Tiago Nicola Lavoura, Universidade Estadual de Santa Cruz, Colegiado de Educação Física, Departamento de Ciências da Saúde, Ilhéus, BA, Brasil

Tony Honorato, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

Ueberson Ribeiro Almeida, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valter Bracht, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Vanessa Bellani Lyra, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil

Vânia de Fátima Matias de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Verónica Moreira, Universidad de Buenos Aires CONICET, Argentina

Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Victoria Povilaitis, University of Toronto, Toronto, Canadá

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Wanderley Marchi Júnior, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Wilson Wilson Alviano Jr, UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA - UFJF, Brasil

 

Pareceristas 'ad-hoc' | 2015

Admir Soares de Almeida Júnior, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

Adriana Berleze, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Adriana Schüler Cavalli, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Alana Martins Gonçalves, Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Doutorado Sanduíche Internacional na Faculdade de Ciências do Desporto e Educação Física, da Universidade de Coimbra - Portugal, Brasil

Alda Lucia Pirolo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Alejo Levoratti, Universidad Nacional de La Plata, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas, Provincia de Buenos Aires, Argentina

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Allyson Carvalho Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Alvaro Moreira Hypolito, Universidade Federal de Pelotas, Pelotas, RS, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Gabriela Clipes Ferreira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Faculdade de Educação (FACED), Porto Alegre, RS, Brasil

André Dalben, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Andressa Aita Ivo, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Angela Peña Ghisleni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Angelita Alice Jaeger, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Anselmo Peres Alós, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Artes e Letras, Centro de Educação, Santa Maria, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Antonio Jorge Gonçalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ariane Corrêa Pacheco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil

Augusto Cesar Rios Leiro, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Bárbara Schausteck de Almeida, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Bruno Otávio de Lacerda Abrahão, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Salvador, BA, Brasil

Carlos Alberto Figueiredo da Silva, Universidade Salgado de Oliveira, Programa de Pós-graduação em Ciências da Atividade Física, Niterói, RJ, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Herold Junior, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Carlos José Martins, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Carlos Nazareno Ferreira Borges, Universidade Federal do Pará, Brasil

Carmem Lúcia Fornari Diez, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Cecilia Luiza Broilo, Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Celi Nelza Zulke Taffarel, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Celso Vitelli, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil

Christiane de S. Guerino Macedo

Ciane Fernandes, UFBA - Universidade Federal da Bahia. Salvador - BA, Brasil

Cláudio Márcio Oliveira, Universidade Federal de Minas Gerais, Faculdade de Educação, Departamento de Métodos e Técnicas de Ensino, MG, Brasil

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Cleber Dias, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Conrado Augusto Gandara Federici, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Departamento de Ciências do Movimento Humano, São Paulo, SP, Brasil

Dagmar Aparecida França Hunger, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Faculdade de Ciências de Bauru. Departamento de Educação Física. Bauru, SP, Brasil

Daniel Giordani Vasques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS., Brasil

Daniela Ripoll, Universidade Luterana do Brasil, Programa de Pós-Graduação em Educação, Canoas, RS, Brasil

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Dinah Vasconcellos Terra, Universidade Federal Fluminense. Centro de Estudos Gerais. Niteroi, RJ, Brasil

Wagner Xavier Camargo, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil

Dra. Rubiane Zancan, UFRGS Departamento de Educação Física - ESEF

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Edson Marcelo Hungaro, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Eduardo Lautaro Galak, CONICET/UNLP (IdIHCS), Argentina

Edwin Alexander Canon-Buitrago, Universidad de la República Instituto Superior de Educación Física - ISEF Centro Universitario Paysandú - CUP - Paysandú, Uruguai

Eliana Ayoub, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, Campinas, SP, Brasil

Eliseo Reategui, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Enrico Spaggiari, Universidade de São Paulo, Departamento de Antropologia, São Paulo, SP, Brasil

Erminia Silva, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Esteban Manuel Barcelona, Universidad Nacional de Río Cuarto, Río Cuarto, Córdoba, Argentina

Fabiana Cornel Freitas, UFSM

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Felipe Eduardo Ferreira Marta, Universidade Estadual do Sudeste da Bahia, Candeias, BA, Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Gonçalves Bitencourt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus São José, SC, Brasil

Fernando Jaime González, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí). PPG em Educação nas Ciências. Ijuí, RS, Brasil

Fernando Marinho Mezzadri, Universidade Federal do Paraná, Escola de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Fernando Seffner, UFRGS Universidade Federal do Rio Grande do Sul PPGEDU Programa de Pós-Graduação em Educação, Brasil

Flávio Py Mariante Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Flávio Roberto Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Francisco Eduardo Caparroz, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Francisco Javier Lopez Frías, Universidad Estatal de Pensilvania, Departmento de Kinesiologia y Rock Ethics Institute, Pensilvania, Estados Unidos da América do Norte

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Giliane Dessbesell, Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA). Secretaria Municipal de Educação (SMED), Porto Alegre, RS, Brasil

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Gisele Maria Schwartz, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Rio Claro, SP, Brasil

Giuliano Gomes Pimentel, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Gustavo Andrada Bandeira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

GUTA MARIA AUGUSTA SALIN GONÇALVES, UFSM/UNISINOS, Brasil

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Hugo Norberto Krug, UFSM. Centro de Educação. Santa Maria, RS, Brasil

Hugo Rodolfo Lovisolo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Comunicação Social, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Iara Regina Damiani, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Janice Zarpellon Mazo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS., Brasil

Jaqueline Moll, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Jefferson Fagundes Loss, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

João Francisco Magno Ribas, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Johanna Ermacovitch Coelho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jorge Both, Universidade Estadual do Oeste do Paraná, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Ângelo Gariglio, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Carlos Marques, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Ciências Humanas. Bauru, SP, Brasil

José Damico, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

José Devis Devis, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

José Júlio Gavião Almeida, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

José Luiz Cirqueira Falcão, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

José Pereira Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Curso de Educação Física, Natal, RN, Brasil

José-Ignacio Barbero-González, Universidad de Valladolid, Educación Física y Deporte, Valladolid, Espanha

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Larissa Rafaela Galatti, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leonardo Brandão, Universidade Regional de Blumenau, Departamento de História e Geografia, Blumenau, SC, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lívia Tenorio Brasileiro, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

Luciana Laureano Paiva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciana Paludo, UFRGS, Brasil

Luis Eduardo Cunha Thomassim, Universidade Federal do Paraná. Matinhos, PR, Brasil

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Felipe Alcantara Hecktheuer, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Marcelo Paula Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Marcos Carneiro da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcos Garcia Neira, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, cefd/ufes, Brasil

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria Isabel da Cunha, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Isabel Nogueira Tuppy, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Instituto de Biociências. Rio Claro, SP, Brasil

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Marina Marina Souza Lobo Guzzo, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

Mario Generosi Brauner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Marlon André da Silva, Instituto Federal de Educação Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Marynelma Camargo Garanhani, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Matías Godio, Universidade Nacional de Tres de Febrero, Tres de Febrero, Argentina

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Meily Assbú Linhales, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Facudade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Miguel Villamón, Universidad de Valencia. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte., Espanha

Mirleide Chaar Bahia, Universidade Federal do Pará, Belém, PA, Brasil

Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Nincia Cecília Ribas Borges Teixeira, Universidade Estadual do Centro-Oeste, Centro de Ciencias Humanas, Letras e Artes, Guarapuava, PR, Brasil

Norma Beatriz Rodríguez, Universidad Nacional De La Plata, La Plata, Buenos Aires, Argentina

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Otavio Guimaraes Tavares da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Pablo Scharagrodsky Scharagrodsky, Universidad Nacional de Quilmes, Buenos Aires, Argentina

Patrick Jachyra, University of Toronto, Centre for Addiction and Mental Health, Toronto, Canadá

Paulo Cesar Alves, Universidade Federal da Bahia, Departamento de Sociologia, Salvador, BA, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pere Lavega Burgués, Universidad de Lleida, Lleida, Espanha

Pierre Normando Gomes-da-Silva, Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Educação Física. Laboratório ESCOLA BRINCANTE João Pessoa,PB, Brasil, Brasil

Priscila Gomes Dornelles, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, BA, Brasil

Profa. Dra. Cibele Sastre, Universidade Federal do Rio Grade do Sul - UFRGS/ Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança - ESEFID, Porto Alegre, RS, Brasil., Brasil

Raphael Maciel da Silva Caballero, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel Canuto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Rogério Costa Würdig, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Pelotas, RS, Brasil

Rosalvo Luis Sawitzki, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Rose Meri Silva, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Departamento de Desporto, Pelotas, RS, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Samuel de Souza Neto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Sávio Assis de Oliveira, Faculdade Salesiana do Nordeste, Recife, PE, Brasil

Sebastião Josué Votre, Centro Universitário Augusto Motta, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Local, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Selda Engelman, Rede Metodista de Educação, Instituto Porto Alegre da Igreja Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, Brasil

Sidinei Pithan da Silva, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijuí, RS, Brasil

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Sílvia Luci de Almeida Dias, Universidade Federal do Pampa, Bagé, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

André Luiz Silva, Centro Universitário Feevale, Brasil

José André Villas Boas Mello, Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tânia Mara Vieira Sampaio, Instituto Federal de Goiás, Campus Luziânia, Luziânia, GO, Brasil

Tereza Luiza França, Universidade Federal de Pernambuco. Programa da Pós-Graduação em Educação. Recife, PE, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valter Bracht, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Vanessa Bellani Lyra, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil

Vera Regina Oliveira Diehl, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Zenólia Christina Figueiredo, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

 

Pareceristas 'ad-hoc' | 2014

Adriana Berleze, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Adriane Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alana Martins Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Alba Pedreira VIEIRA, Universidade Federal de Viçosa, Brasil

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Aline Nogueira Haas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Allyson Carvalho Araújo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Maringá, PR, Brasil

Ana Márcia Silva, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Andréa Krüger Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Andressa Aita Ivo, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Angela Peña Ghisleni, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Antonio Jorge Gonçalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Ariane Corrêa Pacheco, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Brasil

Arlei Sander Damo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Porto Alegre, RS, Brasil

Attilio Nicola Carraro, Università di Padova. Scienze dell'Educazione. Padova. Veneto, Itália., Itália

Beatriz Helena Fonseca Ferreira Pires, Centro Universitário Senac, Programa de Mestrado de Moda Cultura e Arte da Faculdade de Moda, São Paulo, SP, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Bruno Otávio de Lacerda Abrahão, Universidade Federal da Bahia, Faculdade de Educação, Salvador, BA, Brasil

Carlos Alberto Figueiredo da Silva, Universidade Salgado de Oliveira, Programa de Pós-graduação em Ciências da Atividade Física, Niterói, RJ, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos José Martins, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Carlos Nazareno Ferreira Borges, Universidade Federal do Pará, Brasil

Carmen Lúcia Fornari Diez, Universidade Federal do Paraná, Brasil

Carmen Lúcia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Cecilia Luiza Broilo, Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Celi Nelza Zulke Taffarel, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil

Christiane de S. Guerino Macedo

Ciane Fernandes, UFBA - Universidade Federal da Bahia. Salvador - BA, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Cláudia Tarragô Candotti, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Departamento de Educação Física, Porto Alegre, RS, Brasil

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Cleber Dias, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Conrado Augusto Gandara Federici, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Departamento de Ciências do Movimento Humano, São Paulo, SP, Brasil

Daniel Giordani Vasques, Universidade Federal do Rio Grande do Sul - UFRGS., Brasil

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Diego Luz Moura, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Educação Física, Petrolina, PE, Brasil

Dr. Wagner Xavier Camargo, Universidade Federal de São Carlos (UFSCar), Brasil

Dulce Filgueira de Almeida, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Edison Luis Gastaldo, Centro de Estudos de Pessoal e Forte Duque de Caxias, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Edmundo de Drummond Alves Junior, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Edson Marcelo Hungaro, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Eduardo Lautaro Galak, CONICET/UNLP (IdIHCS), Argentina

Elenor Kunz, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

Eliseo Reategui, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Fabiana Fernandes de Freitas, Escola Estadual Deputado Leonardo Barbieri, Araraquara, SP, Brasil

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Fabiano Pries Devide, Universidade Federal Fluminense (UFF), Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Bittencourt Ribeiro, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Porto Alegre, RS, Brasil

Fernanda Simone Lopes de Paiva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Gonçalves Bitencourt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus São José, SC, Brasil

Fernando Hernandez, Universidad de Barcelona, Espanha

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Flavia Pilla do Valle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Antônio de Souza Castro, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física., Brasil

Flávio Py Mariante Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

Gelcemar Oliveira Farias, Universidade do Estado de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Giliane Dessbesell, Prefeitura Municipal de Porto Alegre (PMPA). Secretaria Municipal de Educação (SMED), Porto Alegre, RS, Brasil

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Gisele Maria Schwartz, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Rio Claro, SP, Brasil

Giuliano Gomes Pimentel, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Gustavo Roese Sanfelice, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Hans Peter Brandl-Bredenbeck, Universität Augsburg, Institut für Sportwissenschaft, Augsburg, Alemanha

Helder Guerra de Resende, Universidade da Força Aérea, Programa de Pós-graduação em Desempenho Humano Operacional, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Hugo Rodolfo Lovisolo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Comunicação Social, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Iara Tatiana Bonin, Universidade Luterana do Brasil, Canoas, RS, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Ileana Wenetz, Universidade Federal do Espirito Santo (UFES). Centro de Educação Física e Desportos (CEFD), Vitória/ES, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Iverson Ladewig, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Jaison José Bassani, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Desportos, Florianópolis, SC, Brasil

Janice Zarpellon Mazo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS., Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

João Francisco Magno Ribas, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Johanna Ermacovitch Coelho, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Damico, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

José Devis Devis, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

José Luiz Cirqueira Falcão, UFG. Faculdade de Educaçao Física. Goiania, GO

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

José Pereira Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Curso de Educação Física, Natal, RN, Brasil

José-Ignacio Barbero-González, Universidad de Valladolid, Educación Física y Deporte, Valladolid, Espanha

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Juliano de Souza, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Kátia Danailof, Faculdade Integrada Metropolitana de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Larissa Michelle Lara, Universidade Estadual de Maringá, Maringá, PR, Brasil

Laura Leigh McIntyre, University of Toronto, Toronto, Canadá

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Leni Vieira Dornelles, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

LIANA ABRAO ROMERA, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Lívia Tenorio Brasileiro, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciano Jahnecka, Universidad de la República, Centro Universitario de Rivera, Rivera, Uruguai

Lucio Martinez Alvarez, Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Palencia, Palencia, Espanha

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luis Eduardo Cunha Thomassim, Universidade Federal do Paraná. Matinhos, PR, Brasil

Luiz Alberto Pilatti, Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Reitoria, Curitiba, PR, Brasil

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Felipe Alcantara Hecktheuer, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

Luiz Fernando Calage Alvarenga, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Luiz Fernando Camargo Veronez, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Otavio Neves Mattos, Universidade Federal Fluminense, Instituto de Educação Física, Departamento de Educação Física e Desportos, Niterói, RJ, Brasil

Maira Fabiana Brauner, FAPA, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marco Antonio Coelho Bortoleto, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marcos Garcia Neira, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Maria Aparecida Bergamaschi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Departamento de Estudos Básicos. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS). Programa de Pós-Graduação em Educação. São Leopoldo, RS, Brasil

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria, Curso de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Maria das Graças Carvalho Silva de Sá, cefd/ufes, Brasil

María Graciela Rodríguez, Universidad Nacional de San Martín, Instituto de Altos Estudios Sociales, Buenos Aires, Argentina

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Maria Teresa Cauduro, UNISINOS, Brasil

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Marynelma Camargo Garanhani, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Mateus David Finco, Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação, Departamento de Psicopedagogia, João Pessoa, PB, Brasil

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Mauro Myskiw, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil, Brasil

meri Meri Rosane Santos da Silva, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Miguel Ângelo Montagner, Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva, Brasília, DF, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Miguel Villamón, Universidad de Valencia. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte., Espanha

Miriam Stock Palma, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Myrian Nunomura, Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte. Ribeirão Preto, SP, Brasil

Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Vitória, ES, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Norma Beatriz Rodríguez, Universidad Nacional De La Plata, La Plata, Buenos Aires, Argentina

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Omar Schneider, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Otavio Guimaraes Tavares da Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Pablo Alabarces, Universidad de Buenos Aires, Instituto de Investigaciones Gino Germani, Facultad de Ciencias Sociales, Buenos Aires, Argentina

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pedro Athayde, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Pere Lavega Burgués, Universidad de Lleida, Lleida, Espanha

Rafael Pombo Menezes, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Riller Silva Reverdito, Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Ciências da Saúde, Cáceres, MT, Brasil

Rodolfo Rozengardt, Instituto Superior de Educación Física Ciudad de General Pico, General Pico, La Pampa, Argentina

Rosalia Maria Duarte, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Rosalvo Luis Sawitzki, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Rose Meri Silva, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Departamento de Desporto, Pelotas, RS, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Santiago Pich, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED). Florianópolis, SC, Brasil

Saraí Patrícia Schmidt, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Sebastião Josué Votre, Centro Universitário Augusto Motta, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Local, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Senhor Giovani José da Silva, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Simone Rechia, Universidade Federal do Paraná, Centro Politécnico, Curitiba, PR, Brasil

Sr André Luiz Silva, Centro Universitário Feevale, Brasil

Sr Luiz Felipe Zago, Brasil

Sr Marcus Taborda de Oliveira, Doutor em História e Filosofia da Educação pela PUCSP (2001). Professor da Faculdade de Educação da UFMG. Bolsista em produtividade (1D) do CNPq., Brasil

Suraya Cristina Darido, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP).Instituto de Biociências. Rio Claro, SP, Brasil

Tadeu João Ribeiro Baptista, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Programa de Pós-Graduação em Educação, Goiânia, Brasil

Tânia Mara Vieira Sampaio, Instituto Federal de Goiás, Campus Luziânia, Luziânia, GO, Brasil

Tereza Luiza França, Universidade Federal de Pernambuco. Programa da Pós-Graduação em Educação. Recife, PE, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Tony Honorato, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valter Bracht, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Vicente Molina Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Victor Andrade Melo, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Instituto de História, Programa de Pós-graduação em História Comparada, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Yara Maria de Carvalho, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Zenólia Christina Figueiredo, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

 

Pareceristas 'ad-hoc' | 2013

Adriana Berleze, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Adriana Schüler Cavalli, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Adriane Vieira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Alberto de Oliveira Monteiro, UFRGS. Escola de Educaçao Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Alcyane Marinho, Universidade do Estado de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Alda Lucia Pirolo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

alexandre alves da silva, uniceres

Alexandre Palma de Oliveira, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desportos, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Alexandre Scherer, Centro Universitário Metodista, Porto Alegre, RS, Brasil

Aline Nogueira Haas, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Ana Márcia Silva, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física e Dança, Goiânia, GO, Brasil

André Mendes Capraro, Universidade Federal do Paraná, Programas de Pós Graduação em História e Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Andréa Krüger Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Angela Marcela Aisenstein, Universidad de Luján, Escuela de Educación /Ciencias Sociales, Provincia de Buenos Aires,, Argentina

Angelita Alice Jaeger, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Antonio Carlos Moraes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Antonio Jorge Gonçalves Soares, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Ari Lazzarotti Filho, Universidade Federal de Goiás, Faculdade de Educação Física, Goiânia, GO, Brasil

Arlei Sander Damo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Instituto de Filosofia e Ciências Humanas. Porto Alegre, RS, Brasil

Billy Graeff Bastos, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Carla Karnoppi Vasques, Brasil

Carlos Alberto Figueiredo da Silva, Universidade Salgado de Oliveira, Programa de Pós-graduação em Ciências da Atividade Física, Niterói, RJ, Brasil

Carlos Fabre Miranda, Instituto Federal do Rio Grande do Sul, Viamão, RS, Brasil

Carlos Henrique de Vasconcellos Ribeiro, Fundação de Apoio à Escola Técnica, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Carlos Nazareno Ferreira Borges, Universidade Federal do Pará, Brasil

Carmem Lúcia Fornari Diez, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Carmen Lúcia Soares, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Cecilia Luiza Broilo, Pontifícia Católica do Rio Grande do Sul, Porto Alegre, RS, Brasil

Celi Nelza Zulke Taffarel, Universidade Federal da Bahia, Salvador, BA, Brasil

Celso Vitelli, Instituto de Artes da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Porto Alegre, RS, Brasil

Christian Muleka Mwewa, Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, Três Lagoas, MS, Brasil

Christianne Luce Gomes, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

Cibele Biehl Bossle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Colégio de Aplicação., Brasil

Clarice Salete Traversini, UFRGS

Claudio Nunes, Prefeitura Municipal de Porto Alegre, Secretaria Municipal de Saúde, Porto Alegre, RS, Brasil

Cleber Dias, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Clézio José dos Santos Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola Superior de Educação Física. Departamento de Educação Física, Fisioterapia e Dança. Porto Alegre, RS, Brasil

Cynthia Bisinoto Evangelista de Oliveira, Universidade de Brasília, Faculdade Planaltina, Brasilia, DF, Brasil

Dagmar Aparecida França Hunger, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho. Faculdade de Ciências de Bauru. Departamento de Educação Física. Bauru, SP, Brasil

Danielle DiCarlo, University of Toronto, Toronto, Canadá

Denise Grosso da Fonseca, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Diego Luz Moura, Universidade Federal do Vale do São Francisco, Educação Física, Petrolina, PE, Brasil

Dulce Filgueira de Almeida, Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil

Edivaldo Góis Junior, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Edmundo de Drummond Alves Junior, Universidade Federal Fluminense, Niterói, RJ, Brasil

Edson Marcelo Hungaro, Universidade de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Elenor Kunz, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro da Saúde, Florianópolis, SC, Brasil

Elí Henn Fabris, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Eliana Ayoub, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação, Departamento de Metodologia do Ensino, Campinas, SP, Brasil

Eliseo Reategui, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Elizara Carolina Marin, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Elza Margarida de Mendonça Peixoto, Universidade Federal da Bahia. Faculdade de Educação Física. Salvador, BA, Brasil

Fabiana Fernandes de Freitas, Escola Estadual Deputado Leonardo Barbieri, Araraquara, SP, Brasil

Fabiano Bossle, Universidade federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Felipe Paes Lopes, Universidade de Sorocaba, Programa de Pós-graduação em Comunicação e Cultura, Vila Artura, SP, Brasil

Felipe Quintão Almeida, Universidade Federal do Espírito-Santo/Departamento de Ginástica, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Felipe Wachs, Universidade Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Fernanda Bittencourt Ribeiro, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Porto Alegre, RS, Brasil

Fernando Augusto Starepravo, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física, Maringá, PR, Brasil

Fernando Gonçalves Bitencourt, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Santa Catarina - Câmpus São José, SC, Brasil

Fernando Jaime González, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul (Unijuí). PPG em Educação nas Ciências. Ijuí, RS, Brasil

Fernando Marinho Mezzadri, Universidade Federal do Paraná, Escola de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Fernando Mascarenhas, Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Brasilia, DF, Brasil

Flavia Pilla do Valle, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Antônio de Souza Castro, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física., Brasil

Flávio Py Mariante Neto, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Flávio Roberto Gonçalves, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Flávio Soares Alves, Universidade Estadual Paulista, Instituto de Biociências, Departamento de Educação Física, Rio Claro, SP, Brasil

George Saliba Manske, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Giovani Lorenzi Pires, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Giovanni Frizzo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Gisele Maria Schwartz, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, Instituto de Biociências de Rio Claro, Rio Claro, SP, Brasil

Giuliano Gomes Pimentel, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências Biológicas, Maringá, PR, Brasil

Guilherme Reis Nothen, University of Toronto. Faculty of Kinesiology and Physical Education. Toronto, Canadá, Canadá

Gustavo da Silva Freitas, Universidade Federal do Rio Grande, Instituto de Educação, Rio Grande, RS, Brasil

Maria Augusta Salin Gonçalves, UFSM/UNISINOS, Brasil

Hélder Ferreira Isayama, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

Helder Guerra de Resende, Universidade da Força Aérea, Programa de Pós-graduação em Desempenho Humano Operacional, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Helena Altmann, Universidade de Campinas, Faculdade de Educação Física, Departamento de Educação Física e Humanidades, Campinas, SP, Brasil

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Hugo Norberto Krug, UFSM. Centro de Educação. Santa Maria, RS, Brasil

Hugo Rodolfo Lovisolo, Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Faculdade de Comunicação Social, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Humberto Luís Cesaro, Instituto Federal Catarinense (IFC). Departamento de Desenvolvimento Educacional, Luzerna/SC, Brasil

Humberto Luís de Deus Inácio, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

Iara Regina Damiani, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Ieda Parra Barbosa-Rinaldi, Universidade Estadual de Maringá, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Educação Física. Maringá, PR, Brasil

Ivan Marcelo Gomes, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil

Janice Zarpellon Mazo, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS., Brasil

Jessica Felix Nicacio Martinez, Instituto Federal de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

João Francisco Magno Ribas, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Jocimar Daólio, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Johannes Doll, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Jorge Ricardo Saravi, Universidad Nacional de la Plata, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales, Área de Estudios e Investigaciones en Educación Física, La Plata, Provincia de Buenos Aires, Argentina

José Alfredo Oliveira Debortoli, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Ângelo Gariglio, Universidade Federal de Minas Gerais, Belo Horizonte, MG, Brasil

José Carlos Marques, Universidade Estadual Paulista (UNESP). Ciências Humanas. Bauru, SP, Brasil

José Damico, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Educação Física. Porto Alegre, RS, Brasil

José Devis Devis, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

José Francisco Chicon, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Departamento de Ginástica, Laboratório de Educação Física Adaptada, Vitória, ES, Brasil

José Luiz Cirqueira Falcão, Universidade Federal de Goiás, Goiânia, GO, Brasil

José Luiz dos Anjos, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

José Pereira Melo, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Curso de Educação Física, Natal, RN, Brasil

José-Ignacio Barbero-González, Universidad de Valladolid, Educación Física y Deporte, Valladolid, Espanha

Juan Carlos Aneiros Fernandez, Universidade Estadual de Campinas, Departamento de Saúde Coletiva, Campinas, SP, Brasil

Juarez Vieira do Nascimento, Universidade Federal de Santa Catarina., Brasil

Kleber do Sacramento Adão, Universidade Federal de São João del-Rei, Departamento das Ciências da Educação Física e Saúde, São João del-Rei, MG, Brasil

Leandro Forell, Universidade Estadual do Rio Grande do Sul, Brasil

Lino Castellani Filho, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Lisandra Oliveira Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS, Brasil

Lívia Tenorio Brasileiro, Universidade de Pernambuco, Escola Superior de Educação Física, Recife, PE, Brasil

Luciana Karine de Souza, Brasil

Luciana Laureano Paiva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Luciana Marins Nogueira Peil, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS e Universidade Federal do Rio de Janeiro, Escola de Educação Física e Desporto, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Luciana Paludo, UFRGS, Brasil

Luciana Pedrosa Marcassa, Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação, Departamento de Metodologia de Ensino, Florianópolis, SC, Brasil

Lucio Martinez Alvarez, Universidad de Valladolid, Facultad de Educación de Palencia, Palencia, Espanha

Ludmila Mourão, Universidade Federal de Juiz de Fora, Faculdade de Educação Física e Desporto, Juiz de Fora, MG, Brasil

Luís Henrique Sacchi dos Santos, UFRGS

Luiz Carlos Rigo, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Pelotas, RS, Brasil

Luiz Felipe Alcantara Hecktheuer, Universidade Federal do Rio Grande, Brasil

Luiz Fernando Silva Bilibio, Universidade do Vale do Rio dos Sinos, São Leopoldo, RS, Brasil

Luiz Otavio Neves Mattos, Universidade Federal Fluminense, Instituto de Educação Física, Departamento de Educação Física e Desportos, Niterói, RJ, Brasil

Marcílio Barbosa Mendonça de Souza Júnior, Universidade de Pernambuco, Escola de Educação, Recife, PE, Brasil

Marcio Alves de Oliveira, University of Maryland, College Park. Maryland, EUA, Estados Unidos da América do Norte

Marco Aurelio de Figueiredo Acosta, Universidade Federal de Santa Maria, Santa Maria, RS, Brasil

Marco Paulo Stigger, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Marcos Carneiro da Silva, Universidade Federal do Rio de Janeiro, Faculdade de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Marcos Garcia Neira, Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, São Paulo, SP, Brasil

Maria Aparecida Bergamaschi, Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Faculdade de Educação. Departamento de Estudos Básicos. Porto Alegre. RS, Brasil., Brasil

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria, Curso de Educação Física, Santa Maria, RS, Brasil

Maria Helena Camara Bastos, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Brasil

Maria Manuela Vasconcelos Hasse de Almeida e Silva, Universidade Tecnica de Lisboa, Faculdade de Motricidade Humana, Lisboa, Portugal

Maria Simone Vione Schwengber, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Ijui, RS, Brasil

Marilene Cesário, Universidade Estadual de Londrina, Londrina, PR, Brasil

Marina Marina Souza Lobo Guzzo, Universidade Federal de São Paulo, Brasil

Mario Generosi Brauner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Maristela da Silva Souza, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Marynelma Camargo Garanhani, Universidade Federal do Paraná, Curitiba, PR, Brasil

Mateus David Finco, Universidade Federal da Paraíba, Centro de Educação, Departamento de Psicopedagogia, João Pessoa, PB, Brasil

Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências de Bauru, Departamento de Educação Física, Bauru, SP, Brasil

Meily Assbú Linhales, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Terapia Ocupacional, Facudade de Educação, Belo Horizonte, MG, Brasil

meri Meri Rosane Santos da Silva, Universidade Federal do Rio Grande (FURG), Brasil

Miguel Ângelo Montagner, Universidade de Brasília, Faculdade de Ciências da Saúde, Programa de Pós-graduação em Saúde Coletiva, Brasília, DF, Brasil

Miguel Vicente-Pedraz, Universidad de León, Departamento de Educación Física y Deporte, León, Espanha

Miguel Villamón, Universidad de Valencia. Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte., Espanha

Miriam Stock Palma, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Escola de Edducaçao Física. Porto Alegre, RS, Brasil

Myrian Nunomura, Universidade de São Paulo. Escola de Educação Física e Esporte. Ribeirão Preto, SP, Brasil

Nara Liana Pereira Silva, Instituto de Educação Superior de Brasília, Brasília, DF, Brasil

Nelson Carvalho Marcellino, Universidade Metodista de Piracicaba. (UNIMEP). Faculdade de Ciências da Saúde. Piracicaba, SP, Brasil

Neyse Luz Muniz, Universidade Federal Fluminense, Centro de Estudos Gerais, Niteroi, RJ, Brasil

Norma Beatriz Rodríguez, Universidad Nacional De La Plata, La Plata, Buenos Aires, Argentina

Odilon José Roble, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Paula Cristina da Costa Silva, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitoria, ES, Brasil

Paulo Evaldo Fensterseifer, Universidade Regional do Noroeste do Estado do Rio Grande do Sul, Departamento de Humanidades e Educação, Ijuí, RS, Brasil

Pierre Normando Gomes-da-Silva, Universidade Federal da Paraíba. Centro de Ciências da Saúde. Departamento de Educação Física. Laboratório ESCOLA BRINCANTE João Pessoa,PB, Brasil, Brasil

Priscila Gomes Dornelles, Universidade Federal do Recôncavo da Bahia, Centro de Formação de Professores, Amargosa, BA, Brasil

Rafael Pombo Menezes, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto, Ribeirão Preto, SP, Brasil

Raphael Maciel da Silva Caballero, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Raquel da Silveira, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança (ESEFID), Porto Alegre, RS

Raumar Rodríguez Gimenez, Universidad de la República, Instituto Superior de Educación Física, Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Montevideo, Uruguai

Ricardo Rezer, Universidade Federal de Pelotas (UFPel) Escola Superior de Educação Física (ESEF), Brasil

Riller Silva Reverdito, Universidade do Estado de Mato Grosso, Faculdade de Ciências da Saúde, Cáceres, MT, Brasil

Rodolfo Rozengardt, Instituto Superior de Educación Física Ciudad de General Pico, General Pico, La Pampa, Argentina

Rogério Costa Würdig, Universidade Federal de Pelotas, Faculdade de Educação, Pelotas, RS, Brasil

Rosalia Maria Duarte, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, Departamento de Educação, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Rosalvo Luis Sawitzki, Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação Física e Desportos, Santa Maria, RS, Brasil

Rose Meri Silva, Universidade Federal de Pelotas, Escola Superior de Educação Física, Departamento de Desporto, Pelotas, RS, Brasil

Roseli Belmonte Machado, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Rosilda Mendes, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Rosimeri Aquino da Silva, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Ruth Sabat, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Faculdade de Educação, Porto Alegre, RS, Brasil

Samuel de Souza Neto, Universidade Estadual Paulista, São Paulo, SP, Brasil

Santiago Pich, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Departamento de Estudos Especializados em Educação (EED). Florianópolis, SC, Brasil

Saraí Patrícia Schmidt, Universidade Feevale, Novo Hamburgo, RS, Brasil

Sávio Assis de Oliveira, Faculdade Salesiana do Nordeste, Recife, PE, Brasil

Sebastião Josué Votre, Centro Universitário Augusto Motta, Programa de Mestrado em Desenvolvimento Local, Rio de Janeiro, RJ, Brasil

Silvana Ventorim, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro Pedagógico, Vitoria, ES, Brasil

Silvana Vilodre Goellner, Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Escola de Educação Física, Fisioterapia e Dança, Porto Alegre, RS, Brasil

Sílvia Cristina Franco Amaral, Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física, Campinas, SP, Brasil

Sílvia Luci de Almeida Dias, Universidade Federal do Pampa, Bagé, RS, Brasil

Silvio Ricardo da Silva, Universidade Federal de Minas Gerais, Escola de Educação Física, Belo Horizonte, MG, Brasil

André Luiz Silva, Centro Universitário Feevale, Brasil

Marcus Taborda de Oliveira, Doutor em História e Filosofia da Educação pela PUCSP (2001). Professor da Faculdade de Educação da UFMG. Bolsista em produtividade (1D) do CNPq., Brasil

Eduardo Marczwski Da Silva, Colégio Militar de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil., Brasil

Suraya Cristina Darido, Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP).Instituto de Biociências. Rio Claro, SP, Brasil

Tais Glauce fernandes de Lima Pastre, Unibrasil UFPR, Brasil

Tânia Mara Vieira Sampaio, Instituto Federal de Goiás, Campus Luziânia, Luziânia, GO, Brasil

Tânia Ramos Fortuna, FACED/UFRGS, Brasil

Tereza Luiza França, Universidade Federal de Pernambuco. Programa da Pós-Graduação em Educação. Recife, PE, Brasil

Terezinha Petrucia da Nóbrega, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, RN, Brasil

Tony Honorato, Universidade Estadual de Londrina, Brasil

Valdelaine da Rosa Mendes, Universidade Federal de Pelotas (UFPel). Faculdade de Educaçao. Pelotas, RS, Brasil

Valter Bracht, Universidade Federal do Espírito Santo, Vitória, ES, Brasil

Vanessa Bellani Lyra, Universidade do Estado de Santa Catarina (UDESC), Brasil

Victor Julierme Santos da Conceição, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, SC, Brasil

Víctor Pérez-Samaniego, Universidad de Valencia, Facultad de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, Valencia, Espanha

Vinícius Demarchi Silva Terra, Universidade Federal de São Paulo, Campus Baixada Santista, Santos, SP, Brasil

Wanderley Marchi Júnior, Universidade Federal do Paraná, Departamento de Educação Física, Curitiba, PR, Brasil

Yara Maria de Carvalho, Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte, São Paulo, SP, Brasil

Zenólia Christina Figueiredo, Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Educação Física e Desportos, Vitória, ES, Brasil