v. 12 (2022)

Artigos

Controle Social dos Recursos do FUNDEB: desafios e perspectivas do conselho em um município piauiense

Jéssica Maiure Chaves Matos, Lucineide Maria dos Santos Soares, Marina Gleika Felipe Soares
- PDF
Polêmicas ao longo das discussões em torno do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), Brasil

Francisco José da Silva
- PDF (English)
Creches e Pré-Escolas no Sistema de Educação Italiano: considerações sobre a história, as decisões e os recursos financeiros

Maria Aparecida Antero Correia, Giuseppina Messetti
- PDF
Tributação e Mecanismos de Financiamento de Políticas Públicas de Educação Superior: notas teóricas e apontamentos críticos

Fábio Ferreira Berrogain
- PDF
A Atuação de Atores Privados do Movimento Todos pela Base na Rede Estadual do Espírito Santo: mapeamento e caracterização

Andresa Cóstola, Raquel Fontes Borghi
- PDF
Desigualdade no Financiamento da Educação Básica: panorama do valor anual total por aluno (VAAT) para o novo Fundeb

Andreia Couto Ribeiro
- PDF
A Emenda Constitucional n° 95/2016 e as Implicações para os Recursos da Assistência Estudantil do IFRN

Ramon Igor da Silveira Oliveira, Maria Aparecida dos Santos Ferreira
- PDF
Comparando os Recursos Financeiros do PDDE com as chamadas ‘Contribuições Espontâneas’ arrecadadas pelas Escolas Públicas

Mariana Peleje Viana
- PDF
O Financiamento da Educação Infantil no Município de Londrina/PR (2015-2019)

Aline de Barros Vidal Gonçalves
- PDF
Creches Conveniadas e Compra de Vagas na Cidade de São Paulo: formas de privatização da Educação Infantil

Ana Paula Santiago do Nascimento, Cleber Nelson de Oliveira Silva, Eliano Macedo Souza, Felipe Alencar
- PDF
Os Manuais Orientadores da Contabilidade Pública e a Invisibilidade da Modalidade Educação Especial

Marileide Gonçalves França, Vanessa Dias Bueno de Castro, Marcia Maurilio Souza, Rosângela Gavioli Prieto
- PDF
Financiamento e Autonomia de Gestão Financeira das Universidades Federais: uma análise do programa Future-se

Carlos Fabricio Domingues Teixeira
- PDF

Seção Temática - O Novo FUNDEB e a Qualidade Social da Educação Infantil

Apresentação Especial: uma femenagem à grande Lisete Arelaro

Ana Lúcia Goulart de Faria, Fabiana Oliveira Canavieira, Lisete Arelaro
- PDF
O Novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação no Brasil e as Parcerias Público-Privadas na Educação Infantil: um panorama na perspectiva dos Princípios de Abidjan

Andressa Pellanda, Koumbou Boly Barry
- PDF (English)
Idukason di infánsia na Santiago Norte ku kes bran- bran di pandimia di COVID 19 (A Educação de Infância em Santiago Norte e os desafios da pandemia da Covid-19)

Catarina Furtado Fernandes Delgado, Leila Eleanor Monteiro Veiga, Eleutério Moniz Afonso
- PDF
O Novo Fundeb e a Educação Infantil: da política de consenso neoliberal à práxis política emancipatória

Ivone Garcia Barbosa, Telma Aparecida Teles Martins Silveira, Marcos Antônio Soares
- PDF
Para Além do Acesso: o direito à educação infantil de qualidade exige financiamento adequado

Maria Luiza Rodrigues Flores, Diego Lutz
- PDF
O Novo Fundeb e a Garantia do Direito à Educação das Crianças Manauaras

Vanderlete Pereira da Silva, Roberto Sanches Mubarac Sobrinho
- PDF
Políticas Educacionais e o Financiamento à Creche em São Gonçalo/RJ: um estudo de caso (2011-2020)

Fabiana Nery de Lima Pessanha
- PDF
A Oferta da Educação Infantil em Condições de Qualidade no Contexto no Novo Fundeb

Dhaiene de Jesus dos Reis Bruno
- PDF
Ataque ao Fundeb: intersecções entre ultraliberais e reacionários no projeto de privatização do fundo público

Fernando Cássio, Fernanda Moura, Salomão Barros Ximenes
- PDF
- PDF (English)

Entrevistas

Entrevista com Nicholas Davies

Nicholas Davies
- PDF

Artigos

Controle Social dos Recursos do FUNDEB: desafios e perspectivas do conselho em um município piauiense

Polêmicas ao longo das discussões em torno do novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), Brasil

Creches e Pré-Escolas no Sistema de Educação Italiano: considerações sobre a história, as decisões e os recursos financeiros

Tributação e Mecanismos de Financiamento de Políticas Públicas de Educação Superior: notas teóricas e apontamentos críticos

A Atuação de Atores Privados do Movimento Todos pela Base na Rede Estadual do Espírito Santo: mapeamento e caracterização

Desigualdade no Financiamento da Educação Básica: panorama do valor anual total por aluno (VAAT) para o novo Fundeb

A Emenda Constitucional n° 95/2016 e as Implicações para os Recursos da Assistência Estudantil do IFRN

Comparando os Recursos Financeiros do PDDE com as chamadas ‘Contribuições Espontâneas’ arrecadadas pelas Escolas Públicas

O Financiamento da Educação Infantil no Município de Londrina/PR (2015-2019)

Creches Conveniadas e Compra de Vagas na Cidade de São Paulo: formas de privatização da Educação Infantil

Os Manuais Orientadores da Contabilidade Pública e a Invisibilidade da Modalidade Educação Especial

Financiamento e Autonomia de Gestão Financeira das Universidades Federais: uma análise do programa Future-se

Seção Temática - O Novo FUNDEB e a Qualidade Social da Educação Infantil

Apresentação Especial: uma femenagem à grande Lisete Arelaro

O Novo Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação no Brasil e as Parcerias Público-Privadas na Educação Infantil: um panorama na perspectiva dos Princípios de Abidjan

Idukason di infánsia na Santiago Norte ku kes bran- bran di pandimia di COVID 19 (A Educação de Infância em Santiago Norte e os desafios da pandemia da Covid-19)

O Novo Fundeb e a Educação Infantil: da política de consenso neoliberal à práxis política emancipatória

Para Além do Acesso: o direito à educação infantil de qualidade exige financiamento adequado

O Novo Fundeb e a Garantia do Direito à Educação das Crianças Manauaras

Políticas Educacionais e o Financiamento à Creche em São Gonçalo/RJ: um estudo de caso (2011-2020)

A Oferta da Educação Infantil em Condições de Qualidade no Contexto no Novo Fundeb

Ataque ao Fundeb: intersecções entre ultraliberais e reacionários no projeto de privatização do fundo público

Entrevistas

Entrevista com Nicholas Davies

Edição Atual

Informações

Desenvolvido por

Idioma

Enviar Submissão

Navegar

Palavras-chave