Creches Conveniadas e Compra de Vagas na Cidade de São Paulo: formas de privatização da Educação Infantil

Ana Paula Santiago do Nascimento; Cleber Nelson de Oliveira Silva; Eliano Macedo Souza; Felipe Alencar

doi:10.22491/2236-5907110081

Autores

Ana Paula Santiago do Nascimento Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo/SP – Brasil http://orcid.org/0000-0001-5276-4262
Cleber Nelson de Oliveira Silva Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP), São Paulo/SP – Brasil http://orcid.org/0000-0002-0397-8050
Eliano Macedo Souza Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP), São Paulo/SP – Brasil http://orcid.org/0000-0003-3947-4062
Felipe Alencar Universidade de São Paulo (USP), São Paulo/SP – Brasil http://orcid.org/0000-0002-2011-8941

DOI:

https://doi.org/10.22491/2236-5907110081

Palavras-chave:

Creches Conveniadas, Rede Municipal de Educação, Privatização da Educação Infantil, Políticas Educacionais, Município de São Paulo

Resumo

O presente artigo tem como objetivo analisar as formas de privatização da Educação Infantil existentes na Rede Municipal de Educação de São Paulo no período de 2000 a 2020. Utilizando-se de pesquisa documental e dados quantitativos, é evidenciado o crescimento dos convênios com entidades privadas para o atendimento de bebês e crianças pequenas em creches na chamada rede parceira. Destaca-se, ainda, a instituição de dois programas – Mais Creche e Bolsa Primeira Infância – no final de 2019 que possibilitarão o envio de recursos públicos para instituições privadas. Tal processo de privatização indica a opção política das gestões municipais por esse tipo de atendimento e consolida, no município, a existência de duas redes de educação para a primeira infância.

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Biografia do Autor

Ana Paula Santiago do Nascimento, Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), São Paulo/SP – Brasil

Ana Paula Santiago do Nascimento possui graduação em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2004), mestrado em Educação pela Universidade de São Paulo (2012) e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo (2019). Atualmente é professora de educação básica, técnica e tecnológica da Universidade Federal de São Paulo e coordenadora administrativa do Núcleo de Educação Infantil (NEI) Paulistinha da Universidade Federal de São Paulo.

Cleber Nelson de Oliveira Silva, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP), São Paulo/SP – Brasil

Cleber Nelson de Oliveira Silva é licenciado em Pedagogia pela Universidade de São Paulo (2009) e mestre em educação pela Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (2018). Supervisor Escolar da Prefeitura Municipal de São Paulo.

Eliano Macedo Souza, Secretaria Municipal de Educação de São Paulo (SME-SP), São Paulo/SP – Brasil

Eliano Macedo Souza é mestrando em Educação na Universidade Federal de São Paulo. Coordenador Pedagógico da Prefeitura Municipal de São Paulo.

Felipe Alencar, Universidade de São Paulo (USP), São Paulo/SP – Brasil

Felipe Alencar é mestrando em Educação na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Pedagogo da Universidade Federal do ABC. Membro da Rede Escola Pública e Universidade.

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