A Revista Cadernos do Aplicação constitui um espaço aberto, flexível e sistemático para o registro de reflexões sobre práticas de ensino, pesquisa e extensão, realizadas por alunos e professores da Educação Básica do Colégio de Aplicação ou de outras instituições educativas de mesma finalidade. É editada semestralmente e se destina à divulgação de trabalhos técnico-científicos originais, inéditos, resultantes de práticas de ensino, de ações extensionistas e de estudos e pesquisas relacionados a aspectos teórico-metodológicos envolvidos na construção do conhecimento em diferentes áreas da Educação Básica. É indexada pela LAPTOC - Latin American Periodicals Table of Contents e pela Bibliografia Brasileira de Educação.

POLÍTICA EDITORIAL DA REVISTA: Promover o debate, a crítica e a troca de experiência entre docentes, pesquisadores, estudantes de licenciaturas e demais profissionais ligados ao Ensino Fundamental e Médio, como contribuição para transformar concepções e práticas escolares, nesses graus de ensino. Estimular interação e trocas colaborativas entre profissionais de diferentes Colégios de Aplicação e de escolas de Educação Básica.

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