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• Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 29 Núm. 01 (2026)
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  Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 28 Núm. 2 (2025)

  Periódico científico editado pelo programa de Pós-Graduação em Informática na Educação, do Centro Interdisciplinar de Novas Tecnologias na Educação (CINTED), da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Publicado desde 1998, privilegia perspectivas interdisciplinares nas pesquisas que abordam temas relativos à tecnologia no universo educacional. Publicam-se dois números anualmente com artigos, pesquisas, relatos sobre trabalhos em andamento, resumos de teses e resenhas.

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  Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 28 Núm. 1 (2025)

  Revista científica publicada por el Programa de Posgrado en Informática Educativa del Centro Interdisciplinario de Nuevas Tecnologías Educativas (CINTED) de la Universidad Federal de Rio Grande do Sul (UFRGS). Publicada desde 1998, prioriza las perspectivas interdisciplinarias en la investigación que aborda temas relacionados con la tecnología en el ámbito educativo. Publica dos números anuales con artículos, investigaciones, informes de trabajos en curso, resúmenes de tesis y reseñas.

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  Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 27 Núm. 2 (2024)
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  Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 27 Núm. 1 (2024)
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  Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 26 Núm. 2 (2023)

  Segunda edição do ano de 2023 da Revista Informática na Educação: teoria & prática, editada pelo Programa de Pós-Graduação em Informática na Educação desde 1997. Dar continuidade a boas tradições é inovar na Educa瘘ão. Trazer disrupturas positivas é manter vivo o passado que nos trouxe até aqui.

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  Informática na Educação: teoria e prática

  Vol. 26 Núm. 1 (2023)
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  Informática na Educação: teoria & prática

  Vol. 25 Núm. 2 (2022)

  Tecnologias no Ensino de Matemática, Formação do Engenheiro e Aprendizagem Multimídia

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  Inclusão, Acessibilidade e Educação Ambiental em Meios Digitais

  Vol. 25 Núm. 1 (2022)
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  Tecnologias na Aprendizagem Cooperativa, no Ensino a Distância e na Motivação

  Vol. 24 Núm. 3 (2021)

  Terceira edição do ano de 2021, volume 24.
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  Educação na Pandemia, Mídias Digitais, Aplicativos Educacionais

  Vol. 24 Núm. 2 (2021)
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  Pensamento Computacional/Ensino de Programação, TICs no Ensino Superior, Simulação

  Vol. 24 Núm. 1 Jan/Abr (2021)
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  Recursos Didáticos, Tutores Inteligentes, Avaliação

  Vol. 23 Núm. 3 Set/Dez (2020)

  Recursos Didáticos Tutores Inteligentes Avaliação
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  Games, Gamificação e Mobile Learning

  Vol. 23 Núm. 2 Mai/Ago (2020)
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  Aprendizagem Ativa, Práticas Pedagógicas, Jogos Sérios

  Vol. 23 Núm. 1 Jan/Abr (2020)
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  Materiais Educacionais Digitais, Docência em Ambientes Informatizados, Jogos Sérios

  Vol. 22 Núm. 3 Set/Dez (2019)
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  Revisões Sistemáticas, Laboratórios Virtuais, Redes Sociais

  Vol. 22 Núm. 2 (2019)
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  Softwares Educativos, Ensino de Ciências, Metodologias Ativas

  Vol. 22 Núm. 1 (2019)

  Primeira edição do ano de 2019: Softwares Educativos, Ensino de Ciências, Metodologias Ativas Volume 22 Número 1 2019
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  Processo Ensino-Aprendizagem, Mineração de Dados Educacionais, Recursos Educacionais

  Vol. 21 Núm. 3 (2018)

  Processo Ensino-Aprendizagem Mineração de Dados Educacionais Recursos Educacionais
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  ENSINO HÍBRIDO, AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E ENSINO DE INFORMÁTICA

  Vol. 21 Núm. 2 Mai/Ago (2018)

  Ensino Híbrido Ambientes Virtuais de Aprendizagem Ensino de Informática
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  Imagem Técnica: Ontologia, Arte e Sociedade

  Vol. 21 Núm. 1 Jan/Abr (2018)

  ASPECTOS ÉTICOS E ESTÉTICOS DA IMAGEM
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  LINGUAGENS E TECNOLOGIAS EM CONTEXTOS EDUCATIVOS E CULTURAIS

  Vol. 20 Núm. 4 dez (2017)

  Dossiê Especial
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  JOGOS DIGITAIS, AVALIAÇÃO E SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO

  Vol. 20 Núm. 3 set/dez (2017)

  JOGOS DIGITAIS AVALIAÇÃO SISTEMAS DE RECOMENDAÇÃO
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  PLATAFORMAS, TECNOLOGIAS E RECURSOS DIDÁTICOS

  Vol. 20 Núm. 2 mai/ago (2017)
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  MULTIMÍDIA, TÉCNICAS DE DIAGNÓSTICO E GAMIFICAÇÃO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM

  Vol. 20 Núm. 1 jan/abr (2017)

  A primeira Edição de 2017 da Revista Informática na Educação: teoria & prática apresenta artigos que tratam de 3 (três) temas de pesquisa Multimídia, Técnicas de Diagnóstico e Gamificação. Convidamos a todos a usufruir de uma leitura profícua.
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  EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA e TECNOLOGIAS NA ESCOLA

  Vol. 19 Núm. 3 set/dez (2016)

  Esta edição traz duas seções de artigos com pesquisas e experiências relacionadas a duas grandes temáticas: a) a educação a distância; e b) as tecnologias em espaços escolares. Esperamos que esta seleção de artigos contribua significativamente para a reflexão e o desenvolvimento científico em ambas áreas.
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  TECNOLOGIA ASSISTIVA, PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM E ESTÉTICA

  Vol. 19 Núm. 2 (2016)

  O presente número da revista Informática na Educação : Teoria & Prática apresenta artigos que tratam de 3 (três) temas de pesquisa (i) Tecnologia Assistiva, (ii) Processo Ensino-Aprendizagem e (iii) Estética, convidamos a todos a usufruir da leitura das pesquisas e relatos aqui apresentados
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  EDUCAÇÃO EM ARTE, TECNOLOGIAS E PROCESSOS

  Vol. 19 Núm. 1 (2016)

  Este Dossiê trata de projetos desenvolvidos por professores em que arte, tecnologia e estética formam o lócus de suas pesquisas, e contemplam uma diversidade de abordagens mostrando amplos e multifacetados caminhos ao discutir processos da educação em arte.
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  INCLUSÃO, CONTEXTOS E APLICATIVOS DIGITAIS

  Vol. 18 Núm. 2 (2015)

  A revista Informática na Educação: teoria & prática apresenta, nesse número último de 2015, um dossiê sobre Inclusão, que enuncia contextos diversos e ricos, ao discutir a temática em diferentes ambientes sócio-culturais; brinda-nos, ainda, com trabalhos do fluxo contínuo, os quais abordam experiências educacionais, diferentes metodologias e tecnologias. Por oportuno, aproveitamos esse espaço para destacar que, a partir desse número, a Prof.ª Dr.ª Liliana Maria Passerino passa a integrar a editoria da revista; e também para agradecer a especial e valiosa contribuição da Prof.ª Dr.ª Tania Mara Galli Fonseca nos anos em que participou como editora da mesma.
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  EDUCAÇÃO, INCLUSÃO E AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM

  Vol. 18 Núm. 1 (2015)
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  Tecnologia da Informação, Ensino e Aprendizagem, EJA

  Vol. 17 Núm. 2 (2014)
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  Tecnologias Assistivas, Aprendizagem e Inclusão Social

  Vol. 17 Núm. 1 (2014)
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  Comunicação Alternativa, Tecnologia Assistiva, Práticas Sociais e Pedagógicas

  Vol. 16 Núm. 2 (2013)
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  Tecnologia, Ciência e Sociedade

  Vol. 16 Núm. 1 (2013)
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  Deficiência, Educação e Tecnologias Assistivas

  Vol. 15 Núm. 2 (2012)
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  Gilbert Simondon, Processo de Individuação e Cultura Técnica

  Vol. 15 Núm. 1 (2012)
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  Mineração de Dados, Ensino a Distância e Interfaces Educacionais

  Vol. 14 Núm. 2 (2011)

• Telemática através da TV Digital Iterativa (TVDI), Ensino a Distância e Usabilidade de Objetos de Aprendizagem

  Vol. 14 Núm. 1 (2011)

• Deleuze, Máquinas e Cyborgues

  Vol. 13 Núm. 2 (2010)

• Trabalho, Tecnologias e Subjetivação.

  Vol. 13 Núm. 1 (2010)

• Autopoiese, Enação e Tecnologias

  Vol. 12 Núm. 2 (2009)

• Tecnologias, Educação e Desenvolvimento

  Vol. 12 Núm. 1 (2009)

• CIDADE E IMAGENS: MEMÓRIA COLETIVA NA CULTURA URBANA

  Vol. 11 Núm. 2 (2008)

• Subjetivação, Tecnologia e Pesquisa

  Vol. 11 Núm. 1 (2008)

• Tecnologia, Sentido e Complexidade

  Vol. 10 Núm. 2 (2007)

• Aprendizagens, Interfaces e Tecnologias

  Vol. 10 Núm. 1 (2007)

• Singularidades, Coletivos e Ética

  Vol. 9 Núm. 2 (2006)

• Desafios do Virtual para Educação

  Vol. 9 Núm. 1 (2006)

• Reflexões Interdisciplinares

  Vol. 8 Núm. 2 (2005)

• Interação Humano - Máquina

  Vol. 8 Núm. 1 (2005)

• Construção Colaborativa do Conhecimento e Informática na Educação

  Vol. 7 Núm. 2 (2004)

• Tecnologia Digital na Educação

  Vol. 7 Núm. 1 (2004)

• Processos Múltiplos de Interação em Ambientes Virtuais de Aprendizagem

  Vol. 6 Núm. 2 (2003)

• Interfaces da Inclusão Digital

  Vol. 6 Núm. 1 (2003)

• Aprendizagem em Ambientes Digitais

  Vol. 5 Núm. 2 (2002)

• AMBIENTES DE APRENDIZAGEM COOPERATIVA

  Vol. 5 Núm. 1 (2002)

• Plataformas para Suporte a Educação a Distância

  Vol. 4 Núm. 2 (2001)

• Inteligências Múltiplas e sua Relação com a Informática na Educação

  Vol. 4 Núm. 1 (2001)

• Novas Tecnologias na Educação

  Vol. 3 Núm. 1 (2000)

• Fundamentos da Psicologia Cognitiva Aplicados à Informática na Educação

  Vol. 2 Núm. 2 (1999)

• Informática Educacional

  Vol. 1 Núm. 2 (1998)

• Informática Educacional, Ambientes de Aprendizagem e Educação Especial

  Vol. 1 Núm. 1 (1998)