v. 14 (2024)

Publicado: 2024-06-05

Entrevistas

  • Entrevista com Carlos Abicalil

    Carlos Abicalil (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907140250

Pesquisadores de Financiamento da Educação

  • Educação, Mercado de Trabalho e Financiamento: contribuições de um economista

    Robert E. Verhine (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907139644

Artigos

  • Valorização docente no plano de carreira do magistério de Suzano/SP

    Márcia Aparecida Jacomini, Ingrid Costa Ribeiro Souza (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907128831

  • O Cumprimento do PSPN nos Municípios do Xingu/Pará

    Keila Simone dos Anjos, Dalva Valente Guimarães Gutierres, Paulo Sérgio de Oliveira Álvares (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907129230

  • Painel de dados do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE) em âmbito nacional: propostas para o monitoramento do PDDE

    Mariana Peleje Viana, Lisiane Priscila Roldão Selau (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907129278

  • A Emenda Constitucional nº. 95/2016 e seus efeitos sobre a assistência estudantil no Instituto Federal da Paraíba Campus João Pessoa

    Maria das Graças Moreira de Almeida, Márcia Danyelle Evangelista Freire de Araújo, Rhoberta Santana de Araújo (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907130248

  • Entre a permanência estudantil e a sobrevivência institucional: um estudo de caso do orçamento da Universidade Federal do Paraná (2014-2021)

    Claudia Regina Baukat Silveira Moreira, Cassia Alessandra Domiciano, Marcos Alexandre dos Santos Ferraz (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907130386

  • O Sistema Nacional de Educação (SNE) e o Financiamento da Educação: perspectiva e desafios

    Maria Helena Augusto (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907130961

  • Estimativa do custo dos funcionários sob o viés da Educação Especial: uma análise da rede municipal de Curitiba

    Raphael Demóstenes Cardozo, Ana Paula dos Santos Pereira Coelho (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907131337

  • Estará o Fundeb penalizando os municípios de pequeno porte? Um olhar sobre o estado de São Paulo

    Rafael Troca Nascimento, José Marcelino de Rezende Pinto (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907140245

  • Investimento financeiro nas construções do Proinfância: uma análise do município de Curitiba

    Alessandra Biscaia de Andrade, Patricia Haendel de Oliveira Mota (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907131081

  • A produção acadêmica em Financiamento da Educação no Nordeste brasileiro: as teses e dissertações em educação das universidades federais

    Maria de Jesus Rodrigues Duarte, Rosana Evangelista da Cruz (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907132340

  • O custo aluno das escolas em tempo integral: uma análise preliminar da Rede Municipal De Educação de Teresina/PI

    Valquira Macêdo Cantuário, Rosana Evangelista da Cruz (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907132677

  • A relação entre a expansão da cobertura do atendimento à Educação Infantil e o repasse de recursos financeiros públicos para instituições privadas

    Claudia Dias Silva, Gabriela Sousa Rego Pimentel (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907133050

  • O Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Professores da Rede Pública de Educação de Cametá/Pará e a Ótica dos Docentes acerca do Referido Plano

    Daihana Maria dos Santos Costa (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907134869

  • Políticas de Financiamento da Educação Especial do Estado do Paraná (2008-2018)

    Gesilaine Mucio Ferreira, Jani Alves da Silva Moreira, Maria Eunice França Volsi (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907134946

  • Dinâmica do investimento governamental no Programa Nacional do Livro Didático: uma análise do período 2019-2022

    Aline Loretto Garcia, Adriana Almeida Sales de Melo (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907140374

  • A tendência da privatização da oferta de creche no município de Viçosa, no período da Covid-19

    Terezinha Duarte Vieira (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907136242

  • A presença dos Planos Municipais nos Instrumentos Orçamentários: mapeamento sistemático de produções acadêmicas

    Midian Borges dos Reis Vieira, Sandra Márcia Campos Pereira (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907136893

  • As Condicionalidades Meritocráticas Impostas pelo Novo Fundeb e os Programas de Bonificação da Seduc/PA Focados em Resultados

    Fabrício Aarão Freire Carvalho, Claudia Gatinho de Miranda, Suzane Andrade Veloso (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907136904

  • Valor Aluno Ano Redução de Desigualdades – VAAR (!)

    Micaela Passerino Gluz, Rosa Maria Mosna, Nalú Farenzena (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907137044

  • A distribuição do ICMS-Educação no Estado do Paraná: uma problematização inicial em 12 municípios da região metropolitana de Curitiba

    Carlos Eduardo Sanches, Andréa Barbosa Gouveia (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907137169

  • Escolha da escola e privatização da educação: Estado da arte 2015 - 2022

    Theresa Adrião (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907137301

  • O perfil da precarização docente no Brasil: o professor temporário das redes estaduais

    João Batista Silva dos Santos (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907138170

  • Política estadual de descentralização financeira a Centros de Educação de Jovens e Adultos no Rio de Janeiro

    Luciana Bandeira Barcelos (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907139748

  • Desigualdades e acesso à Educação Superior: os casos dos cursos de Direito e de Pedagogia da Universidade Federal do Pará - campus de Belém

    Denise Braga, Belmiro Cabrito (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907143833

Seção Temática - Distribuição de recursos financeiros com base em desempenhos educacionais

  • Apresentação da Seção Temática – Distribuição de recursos financeiros com base em desempenhos educacionais

    Nalú Farenzena, Dalva Valente Guimarães Gutierres (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907140881

  • Lógicas neoliberais na política educacional uruguaia: individuação, responsabilização e gerencialismo

    Stefanía Conde, Camila Falkin, Cecilia Sánchez (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907137088

  • Privatização da Ajuda Escolar no Chile: como afeta seu sentido público?

    Juan Gonzalez, Ricardo Gavilanes, Alonso Lastra (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907138048

  • Aspectos históricos e políticos do protagonismo do ICMS na indução dos indicadores municipais da educação cearense

    Eloisa Maia Vidal, Anderson Gonçalves Costa, Ana Gardennya Linard Sírio Oliveira (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907132873

  • A distribuição de recursos do ICMS municipal em Alagoas por critérios educacionais: indicadores de qualidade na educação

    Wellyngton Chaves Monteiro da Silva, Karla de Oliveira Santos (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907136708

  • ICMS-Educação e Governança por Resultados em Mato Grosso: aspectos legais, programas e atores em movimento

    Marilda de Oliveira Costa (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907137157

  • O ICMS Educacional nos estados da Bahia e de Santa Catarina: entre conformidades, contradições e desigualdades

    Marcos Oliveira Santos, Marcos Edgar Bassi (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907137158

  • O Novo Fundeb e a Sistemática de Redistribuição dos Recursos

    Dalva Valente Guimarães Gutierres, Nalú Farenzena (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907128908

  • Política de bônus na educação: o caso de Teresina/PI

    Irene Nunes Lustosa Mendes, Luis Carlos Sales (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.22491/2236-5907136848