Presentación de la Sección Temática – Financiamiento, Carrera y Trabajo Docente en la Educación Superior en el Contexto del Neoconservadurismo y la Financialización del Capital

Autores/as

Palabras clave:

Financiamiento de la educación, Financiarización, Neoconservadurismo, Trabajo y carrera docente, Educación superior

Resumen

La presente Sección Temática, Financiamiento, Carrera y Trabajo Docente en la Educación Superior en el Contexto del Neoconservadurismo y la Financiarización del Capital, reúne seis artículos que presentan análisis sobre la coyuntura de crisis que se ha manifestado en los últimos años en los países capitalistas, especialmente en los países de América Latina, con el avance del neoconservadurismo y la extrema derecha. En este escenario, se observa la expansión tecnológica, la adopción de plataformas digitales, EdTech e Inteligencia Artificial (IA) en todos los espacios de la vida social, afectando directamente las políticas para la educación, con énfasis en su nivel superior, con repercusiones en el financiamiento y en el trabajo de los docentes que actúan en este nivel de enseñanza.

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Biografía del autor/a

Vera Lucia Jacob Chaves, Universidade Federal do Pará (UFPA), Belém/PA – Brasil

Vera Lucia Jacob Chaves é Professora Titular do Instituto de Ciências da Educação atuando como docente permanente no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (UFPA). É pesquisadora de produtividade do CNPq. Coordenadora Geral da Rede Universitas/Br e do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Educação Superior - GEPES.  integra o Conselho Fiscal da FINEDUCA.

Luiz Fernando Reis, Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste), Cascavel/PR – Brasil

Luiz Fernando Reis é Doutor em Políticas Públicas e Formação Humana pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ), mestre em Educação pela Universidade Estadual de Maringá (UEM) e licenciado em Pedagogia pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste). Professor do curso de graduação em Enfermagem e do Programa de Pós-graduação em Educação da Universidade Estadual do Oeste do Paraná (Unioeste - campus de Cascavel). Membro da Rede de Pesquisas Universitas/BR e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Política Educacional e Social – GEPPES (Unioeste/CNPq).

Publicado

2025-12-14

Cómo citar

Chaves, V. L. J., & Reis, L. F. (2025). Presentación de la Sección Temática – Financiamiento, Carrera y Trabajo Docente en la Educación Superior en el Contexto del Neoconservadurismo y la Financialización del Capital. FINEDUCA - Revista De Financiamento Da Educação, 15. Recuperado a partir de https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/151002

Número

Sección

Sección Temática – Financiamiento, Carrera y Trabajo Docente en la Educación Superior en el Contexto del Neoconservadurismo y la Financialización del Capital

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