Producción Académica sobre Financiamiento de la Educación en el Nordeste Brasileño: tesis y disertaciones en educación de universidades federales

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22491/2236-5907132340

Palabras clave:

Financiamiento de la Educación, Producción Académica, Estudios de Revisión

Resumen

Este artículo presenta un panorama de la producción académica sobre el financiamiento de la educación en los programas de posgrado en educación de universidades federales del Nordeste brasileño, durante el período de 1990 a 2019. La investigación, de carácter exploratorio y descriptivo, se enmarca en los estudios de revisión y se basa en el análisis de contenido para explorar las 87 tesis y disertaciones sobre financiamiento de la educación. Los resultados muestran un crecimiento significativo en la producción académica en esta área, con predominio de disertaciones y una concentración de estudios en algunas universidades, como la UFPI, UFRN, UFC y UFPB. Asimismo, se observa una prevalencia de temas relacionados con la enseñanza, el control social y el financiamiento de la educación básica. En contraste, la investigación destaca la necesidad de profundizar en estudios sobre el financiamiento de la educación secundaria y de la educación de jóvenes y adultos, así como sobre el gasto público en MDE (Mantenimiento y Desarrollo de la Educación) y la descentralización financiera, áreas que presentan una menor representación en el conjunto analizado.

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Biografía del autor/a

Maria de Jesus Rodrigues Duarte, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina/PI – Brasil

Maria de Jesus Rodrigues Duarte é doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Educação na Universidade Federal do Piauí (UFPI) desde 2022. Mestra em Educação (2021) e Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Piauí (2018). Participou como discente do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC/UFPI e do Programa de Monitoria da Universidade Federal do Piauí (UFPI), nos períodos. É integrante do Núcleo de Estudos e Pesquisas em Políticas e Gestão da Educação (NUPPEGE/UFPI) desde o ano de 2015. Possui graduação em Administração pela Universidade Norte do Paraná (2017).

Rosana Evangelista da Cruz, Universidade Federal do Piauí (UFPI), Teresina/PI – Brasil

Rosana Evangelista da Cruz possui graduação em Pedagogia e Serviço Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo e mestrado e doutorado em Educação pela Universidade de São Paulo. Atualmente é professora associada na Universidade Federal do Piauí e pesquisadora do Núcleo de Estudos, Pesquisas e Extensão em Política e Gestão da Educação. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Política Educacional, atuando principalmente com o tema gestão e financiamento da educação. Membro do Comitê Piauí Campanha Nacional pelo Direito à Educação, representando este coletivo no Conselho de Acompanhamento e Controle e Social do Fundeb/Teresina (suplência OSC 2023-2026).

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Publicado

2024-11-08

Cómo citar

Duarte, M. de J. R., & Cruz, R. E. da. (2024). Producción Académica sobre Financiamiento de la Educación en el Nordeste Brasileño: tesis y disertaciones en educación de universidades federales. FINEDUCA - Revista De Financiamento Da Educação, 14. https://doi.org/10.22491/2236-5907132340

Número

Sección

Artículos