Vol. 9 (2019)

Publicado: 2019-03-15

Artículos

Educação na Bolsa de Valores: o FIES e o ensino superior privado

Maíra Teixeira Silva, Felipe Furini Soares (Autor/a)
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Financeirização e Oligopolização no Ensino Superior Privado-Mercantil Brasileiro: a sestra e a destra numulárias no âmago da educação

João Paulo Costa Lima, Waldir Ferreira de Abreu, Helder Nazaré Ferreira Poça, Patricia Carla Costa Silva, Afonso Pinheiro Ferreira (Autor/a)
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Repercussões do FUNDEB em Municípios Mineiros: aportes para a discussão sobre um FUNDEB permanente

Daniel Santos Braga, Débora Cristina Alves da Silva (Autor/a)
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Desigualdades no Financiamento da Educação Escolar em Minas Gerais

Débora Cristina Alves da Silva, Marisa Ribeiro Teixeira Duarte (Autor/a)
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O Fundo Público e os Recursos Destinados à Educação: uma análise sobre dois municípios do estado do Paraná

Polyana Lunelli (Autor/a)
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O Gasto Aluno-Ano no Estado do Paraná em 2017: o contraste dos valores máximo e mínimo

Isabella de Meira Araujo (Autor/a)
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O Temor da Ressignificação do Tema Financiamento Público Educacional no Atual Cenário Brasileiro

Roberta Maria Bueno Bocchi (Autor/a)
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A Disputa do Fundo Público no Município de Curitiba/PR pela Ótica da Lei n. 101/2000 e a Emenda Constitucional n. 95: implicações na remuneração docente

Marcus Quintanilha da Silva, Danieli Daguiar Cruzetta (Autor/a)
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La Relación Fiscal-Educativa en Argentina: entre el centralismo de los recursos y el federalismo de los gastos

José Agustín Claus (Autor/a)
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Quem são os professores que chegam à aposentadoria? Uma aproximação a partir dos dados da RAIS de professores da Educação Básica no Estado do Paraná

Andréa Barbosa Gouveia (Autor/a)
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O Fórum do FUNDEB: uma invenção paranaense na fiscalização dos recursos da educação

Maria Stael Madureira, Andréa Barbosa Gouveia (Autor/a)
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Configurações da Política de Assistência da União para a Oferta da Educação Básica Pós-Golpe de 2016

Cacilda Rodrigues Cavalcanti (Autor/a)
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Trabalho e Carreira Docente na Rede Municipal do Rio de Janeiro

Felipe Willian Ferreira de Alencar (Autor/a)
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Análise dos Recursos Financeiros Aplicados nas Instituições Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: 1996-2016

Josué Vidal Pereira (Autor/a)
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O Piso Salarial Nacional no Contexto do Financiamento da Educação no Brasil: limites e possibilidades do seu cumprimento

Eliara Cristina Nogueira da Silva Teixeira, Claudio Pinto Nunes (Autor/a)
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A Utilização de Sistemas Privados de Ensino na Educação Pública: o divórcio entre a teoria e a prática nas políticas educacionais

Elisandra Aparecida Czekalski, Marisa Schneckenberg (Autor/a)
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O PSPN e a Composição da Remuneração dos Professores da Rede Municipal de Castanhal/PA a partir do PCCR/2012

Adriely Cordeiro Lima Viana (Autor/a)
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Justicia Tributaria en América Latina en Tiempos de Retroceso

Martín Mangas (Autor/a)
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Seção Temática - Carreira e Remuneração Docente

Remuneração de Professores da Educação Básica em Tempos de FUNDEB, PSPN e PNE 2014-2024

Marcos Edgar Bassi, Maria Dilneia Espíndola Fernandes, Rosana Maria Gemaque Rolim (Autor/a)
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A Política de Remuneração de Professores da Rede de Ensino do Estado do Pará

Rosana Maria Gemaque Rolim, Charles Alberto de Souza Alves, Antonio Claudio Andrade dos Reis (Autor/a)
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DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v9-68631
A Meta 17 do PNE 2014-2024: Vencimento salarial dos professores da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul

Beatriz Hiromi Miura, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes, Solange Jarcem Fernandes, Alessandra Bertasi Nascimento (Autor/a)
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v9-84090
Remuneração Docente na Educação Básica da Cidade de São Paulo

Márcia Aparecida Jacomini, José Quibao Neto, Katia Aparecida dos Santos Imbó (Autor/a)
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v9-85923
Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Estadual do Acre: a configuração da carreira dos professores

Pelegrino Santos Verçosa, Marcos Edgar Bassi (Autor/a)
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v9-89827
Estudo Bibliométrico da Produção Acadêmica sobre a Remuneração do Magistério da Educação Básica Pública no Brasil (2005-2015)

Luiza Freire (Autor/a)
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DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v9-89895
Carreira e Remuneração do Magistério Público de Santa Catarina: legislação estadual e seus impactos

Maria da Graça Nóbrega Bollmann, Débora de Souza (Autor/a)
- PDF (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v9-90148

Vol. 9 (2019)

Artículos

Educação na Bolsa de Valores: o FIES e o ensino superior privado

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O Gasto Aluno-Ano no Estado do Paraná em 2017: o contraste dos valores máximo e mínimo

O Temor da Ressignificação do Tema Financiamento Público Educacional no Atual Cenário Brasileiro

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Trabalho e Carreira Docente na Rede Municipal do Rio de Janeiro

Análise dos Recursos Financeiros Aplicados nas Instituições Federais de Educação Profissional, Científica e Tecnológica: 1996-2016

O Piso Salarial Nacional no Contexto do Financiamento da Educação no Brasil: limites e possibilidades do seu cumprimento

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Seção Temática - Carreira e Remuneração Docente

Remuneração de Professores da Educação Básica em Tempos de FUNDEB, PSPN e PNE 2014-2024

A Política de Remuneração de Professores da Rede de Ensino do Estado do Pará

A Meta 17 do PNE 2014-2024: Vencimento salarial dos professores da Rede Estadual de Ensino de Mato Grosso do Sul

Remuneração Docente na Educação Básica da Cidade de São Paulo

Plano de Cargos, Carreira e Remuneração do Magistério Público Estadual do Acre: a configuração da carreira dos professores

Estudo Bibliométrico da Produção Acadêmica sobre a Remuneração do Magistério da Educação Básica Pública no Brasil (2005-2015)

Carreira e Remuneração do Magistério Público de Santa Catarina: legislação estadual e seus impactos

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