FORMACIÓN DE PROFESORES EN EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS

Autores/as

  • Rosa Malena de Araújo Carvalho Universidade Federal Fluminense (UFF)
  • Maria Cecília da Silva Camargo Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.85233

Palabras clave:

Educación Física. Educación continua. Docentes. Universidades.

Resumen

El artículo tiene por objetivo compartir estudios referentes a la formación inicial de profesores y profesoras de Educación Física para ejercer en la Educación de Jóvenes y Adultos, a través de acciones académicas desarrolladas en dos Universidades Públicas Federales. La discusión presentada se origina en investigaciones sobre esas realidades que, desde distintas bases empíricas y considerando la educación de jóvenes y adultos como derecho y devenir y, apoyadas en una visión crítica de la Educación Física, analizan ese fenómeno en dos recortes espaciales: en el sur y en el sudeste de Brasil. En las consideraciones, se apunta la importancia y la responsabilidad de las Universidades para la concreción de esa práctica pedagógica en una modalidad que es expresión de las desigualdades sociales y, complementario a ello, el necesario compromiso con una formación de profesores de Educación Física atenta a las especificidades de la Educación de Jóvenes y Adultos.

 

 

Descargas

Los datos de descargas todavía no están disponibles.

Biografía del autor/a

Rosa Malena de Araújo Carvalho, Universidade Federal Fluminense (UFF)

Profª associada no Instituto de Educação Física (IEF) da Universidade Federal Fluminense (UFF). Coordenadora do Curso de Especialização em Educação Física Escolar; líder do grupo de pesquisa ELAC (Educação física escolar; experiências Lúdicas e Artísticas; Corporeidades); rosamalena@id.uff.br.

Maria Cecília da Silva Camargo, Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)

Profª associada no Centro de Educação Física e Desporto (CEFD) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). mceciliacg6@hotmail.com

Descargas

Publicado

2019-05-26

Cómo citar

CARVALHO, R. M. de A.; CAMARGO, M. C. da S. FORMACIÓN DE PROFESORES EN EDUCACIÓN FÍSICA Y EDUCACIÓN DE JÓVENES Y ADULTOS. Movimento, [S. l.], v. 25, p. e25029, 2019. DOI: 10.22456/1982-8918.85233. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/85233. Acesso em: 25 jun. 2025.

Número

v. 25, jan./dez. 2019

Sección

Artículo Original

Licencia

La revista Movimento adopta la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0) para los trabajos aprobados y publicados. Eso significa que los/as autores/as:

- mantienen los derechos autorales y conceden a la revista el derecho de primera publicación; y

- tienen derecho a compartir (copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato) y adaptar (remezclar, transformar y construir a partir del material para cualquier propósito, incluso comercialmente).

Licença Creative Commons Más informaciones en: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/