El trabajo docente de los professores de Educación Física en la Red Municipal de Enseñanza de Porto Alegre

Autores/as

  • Elisandro Schultz Wittizorecki
  • Vicente Molina Neto

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.2861

Palabras clave:

Trabajo docente. Educación física escolar. Practica pedagogica.

Resumen

Este artículo trata del trabajo docente de los profesores de Educación Física en el ámbito de la escuela pública. Es una investigación realizada en cuatro escuelas de la Red Municipal de Enseñanza de Porto Alegre, donde se investigó como los profesores de esta red construían su trabajo docente y como articulaban sus acciones frente al proyecto político-administrativo-pedagógico de la administración municipal. Se constituye en un estudio con orientación predominantemente etnográfica que, la partir del diálogo entre la bibliografía y las interpretaciones que los profesores colaboradores hacen del fenómeno en que estaban inmersos, propone algunas reflexiones y contribuciones sobre los dilemas, expectativas y concepciones presentes en el trabajo docente de estos profesores.

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Publicado

2007-12-27

Cómo citar

WITTIZORECKI, Elisandro Schultz; MOLINA NETO, Vicente. El trabajo docente de los professores de Educación Física en la Red Municipal de Enseñanza de Porto Alegre. Movimento, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 47–70, 2007. DOI: 10.22456/1982-8918.2861. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2861. Acesso em: 20 oct. 2026.

Número

Sección

En foco #1

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