v. 11 n. 1 (2005)

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Publicado: 2005-05-27

Editorial

Editorial

Os Editores

5-6
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Em foco #1

Itinerários da Educação Física na Escola: O caso do Colégio Estadual do Espírito Santo

Valter Bracht, Rosely Maria da Silva Pires, Ana Flávia Sofiste, Sabrina Poloni Garcia, Felipe Quintão de Almeida, Elisa Barcellos da Cunha e Silva, Evânia Nunes de Angeli, Mauro Sérgio da Silva

9-21
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A relação dos alunos com os saberes compartilhados nas aulas de educação física

Omar Schneider, José Geraldo Silveira Bueno

23-46
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O trabalho docente dos professores de Educação Física na Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre

Elisandro Schultz Wittizorecki, Vicente Molina Neto

47-70
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Educação do corpo e seus limites: possibilidades para a Educação Física na classe hospitalar

Alexandre Fernandez Vaz, Carmen Lúcia Nunes Vieira, Michelle Carreirão Gonçalves

71-87
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Percepção de pais e professores da influência de um programa motor inclusivo no comportamento social de crianças portadoras e não-portadoras de necessidades especiais

Marcelo Milano Guaragna, Rosiane Karine Pick, Nadia Cristina Valentini

89-117
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Ensaios

Escola(s) em movimento

Reiner Hildebrandt-Stramann

121-139
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Espaço Aberto

Memórias da Escola Superior de Educação Física da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (ESEF/UFRGS): um estudo do período de sua fundação até a federalização (1940-1969)

Janice Zarpelon Mazo

143-167
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Resenhas e Midias

Textos Pedagógicos sobre o ensino da educação física

Amauri Aparecido Bássoli de Oliveira

171-182
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Elogio à crítica: Resenha do livro A Saúde em debate na Educação Física, organizado por Bagrichevsky, Palma e Estevão

Yara Lacerda

183-191
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