De la ortopedia a la eficiencia de los cuerpos: La Gymanasia y las exigencias de la vida moderna (Minas Gerais, 1906-1930)
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.2850Palabras clave:
Ginástica. Educação Física. Escola. Corpo. História da Educação FísicaResumen
El artículo trata de la inserción de la gimnasia (Educación Física) en los programas de enseñanza primaria en Minas Gerais, en las tres primeras décadas del siglo XX, discutiendo representaciones que conformaron su enseñanza. En este periodo, habría ocurrido una reconfiguración en su primado orientador: si inicialmente la gimnasia fue orientada como práctica ortopédica de corrección de los cuerpos de los niños, la década de 1920 parece traer nuevas exigencias para ella, articuladas a las necesidades de organización del trabajo. Es desde entonces que el primado de la eficiencia se impone como orientador de su enseñanza. De la ortopedia a la eficiencia, la Educación Física refinaba su sintonía con la “vida moderna”.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores conservan los derechos de autor sobre los manuscritos presentados y conceden a Movimento el derecho a publicar el texto, de conformidad con la política de licencia abierta de la revista.
Movimento adopta la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), de conformidad con el modelo de Acceso Abierto (Open Access), que permite el acceso en línea, libre de restricciones (incluidas las económicas), a todos los textos científicos publicados por la revista.
Al presentar un manuscrito, los autores deberán declarar que conocen y aceptan las condiciones de la licencia de derechos de autor, la cual entrará en vigor en caso de que el manuscrito sea aceptado y publicado, conforme a los siguientes términos:
- El acceso abierto implica que el titular de los derechos de autor de un trabajo académico concede a terceros los derechos de uso mediante una licencia abierta (Creative Commons Attribution – CC BY 4.0).
- El acceso abierto garantiza el acceso gratuito e inmediato a los trabajos, permitiendo a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar el texto completo de los artículos, rastrearlos para su indexación, utilizarlos como datos para software o destinarlos a cualquier otro uso lícito.
Movimento alienta a los autores a autoarchivar los manuscritos aceptados en blogs personales, repositorios institucionales, redes sociales académicas y perfiles personales, siempre que se incluya la referencia bibliográfica completa de la versión publicada en el sitio web de la revista y/o en la colección SciELO.
