EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE: REFLEXIÓN Y ACCIÓNES CONTEMPORANEAS

Autores/as

  • André da Silva Mello Universidade Federal do Espírito Santo
  • Omar Schneider Universidade Federal do Espírito Santo
  • Wagner dos Santos Universidade Federal do Espírito Santo
  • Sebastião Josué Votre Universidade Gama Filho/RJ
  • Amarílio Ferreira Neto Universidade Federal do Espírito Santo

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.17527

Palabras clave:

Deportes. Educación Física. Reflexiones. Acciones.

Resumen

El archivo analiza lo modo como los sujetos se apropian del deporte, señalizando otras posibilidades para comprender las relaciones con las prácticas deportivas. Para eso, entrevista 83 sujetos, 69 evadidos y 14 participantes de un proyecto social. La análisis indica que los participantes aceptaron, por tiempo limitado, o mismo rechazaron la propuesta del proyecto, fundamentada en la concepción crítico-superadora. Se puede percibir que no solamente la reproducción, ni tampoco la adaptación a las reglas, pero un uso que permitió la participación productiva realizada en la dialéctica de las estrategias impostas por lo proyecto, en relación a las tácticas de subversión de los participantes que decidieron abandónalo o permanecer en lo mismo.

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Biografía del autor/a

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo

Doutor em Educação Física. Professor do Programa de Pós-Graduação do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

Omar Schneider, Universidade Federal do Espírito Santo

Doutor em Educação. Professor do Programa de Pós-Graduação do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Coordenador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA)

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo

Doutor em Educação. Professor Adjunto do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

Sebastião Josué Votre, Universidade Gama Filho/RJ

Doutor em Letras. Livre-docente em Linguística. Professor titular da UFRJ (aposentado) e do Programa de Pós-Graduação da Universidade Gama Filho.

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo

Doutor em Educação. Professor do Programa de Pós-Graduação do Centro de Educação Física e Desportos da Universidade Federal do Espírito Santo. Coordenador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

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Publicado

2011-06-20

Cómo citar

MELLO, A. da S.; SCHNEIDER, O.; SANTOS, W. dos; VOTRE, S. J.; FERREIRA NETO, A. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE: REFLEXIÓN Y ACCIÓNES CONTEMPORANEAS. Movimento, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 175–193, 2011. DOI: 10.22456/1982-8918.17527. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/17527. Acesso em: 25 jun. 2025.

Número

v. 17, n. 2, abr./jun. 2011

Sección

Artículo Original

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