O Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Professores da Rede Pública de Educação de Cametá/Pará e a Ótica dos Docentes acerca do Referido Plano
DOI:
https://doi.org/10.22491/2236-5907134869Palavras-chave:
Carreira, Remuneração, PCCR, Profissionais do MagistérioResumo
O artigo objetiva analisar o Plano de Cargos, Carreira e Remuneração dos Profissionais (PCCR) do Magistério Público do município de Cametá/Pará, bem como apresentar a visão dos profissionais abarcados pela referida lei acerca dos aspectos contidos no PCCR, com vistas a identificar se as determinações legais são efetivamente cumpridas. A partir da análise do PCCR nº 212/2012, conclui-se que, não obstante o PCCR configurar a carreira e a remuneração dos professores, em harmonia com as orientações legais sobre valorização docente, os relatos dos professores evidenciam que estas apenas serão efetivas, de fato, quando eles sentirem os reais benefícios na prática, objetiva e subjetivamente.
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Referências
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