DESPORTO EDUCACIONAL: REALIDADE E POSSIBILIDADES DAS POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.11788Palavras-chave:
Desporto Educacional. Educação física. Prática pedagógica. Políticas públicas.Resumo
Análise crítica do desporto educacional considerando as políticas públicas e as práticas pedagógicas dos professores.
Critical analysis of the educational sport considering the public policies and pedagogical practices of the teachers.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Downloads
Publicado
2000-12-30
Como Citar
TAFFAREL, Celi Nelza Zulke. DESPORTO EDUCACIONAL: REALIDADE E POSSIBILIDADES DAS POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS E DAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NAS ESCOLAS PÚBLICAS. Movimento, [S. l.], v. 6, n. 13, p. XV-XXXV, 2000. DOI: 10.22456/1982-8918.11788. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/11788. Acesso em: 5 set. 2026.
Edição
Seção
Temas Polêmicos
Licença
A revista Movimento adota a licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional (CC BY 4.0) para os trabalhos aprovados e publicados. Isso significa que os/as autores/as:
- mantêm os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação; e
- têm o direito de compartilhar (copiar e redistribuir o material em qualquer suporte ou formato) e adaptar (remixar, transformar, e criar a partir do material para qualquer fim, mesmo que comercial).
Mais informações em: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
