TREINAMENTO DESPORTIVO: PERFIL ACADÊMICO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO

Autores

  • Hudson Fabricius Peres Nunes Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus Votuporanga
    • Romulo Eduardo Peres Nunes Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, Brasil Aluno Especial em Ciências da Motricidade –Unesp – Rio Claro
      • Marcelo Rodella Bettanim Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, São Paulo, Brasil
        • Claudinei Chelles Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, São Paulo, Brasil
          • Mauro Betti Universidade Estadual Paulista, Bauru, São Paulo, Brasil
            • Alexandre Janotta Drigo Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, São Paulo, Brasil

              DOI:

              https://doi.org/10.22456/1982-8918.65685

              Palavras-chave:

              Educação Física e treinamento. Desenvolvimento pessoal. Currículo.

              Resumo

              Este estudo objetivou caracterizar o perfil acadêmico dos professores de Educação Física que trabalham no ensino superior brasileiro na subárea de treinamento desportivo. A metodologia utilizada foi a pesquisa descritiva dos currículos acadêmicos encontrados no banco de dados da Plataforma Lattes, tendo em vista que os dados quantitativos foram interpretados a partir da análise qualitativa das informações. Os resultados apontam para o descompasso entre a caracterização do perfil acadêmico e a produção científica predominante relacionada ao treinamento desportivo.

               

               

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              Biografia do Autor

              Hudson Fabricius Peres Nunes, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de São Paulo (IFSP) - Câmpus Votuporanga

              Mestre em Ciências da Motricidade – UNESP – Rio Claro

              Professor de Educação Física do Instituto Federal de São Paulo (IFSP) – Câmpus Votuporanga

              Romulo Eduardo Peres Nunes, Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, Brasil Aluno Especial em Ciências da Motricidade –Unesp – Rio Claro

              Professor Especialista em Esportes e Atividades de Aventura – FMU – São Paulo

              Marcelo Rodella Bettanim, Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, São Paulo, Brasil

              Mestrando em Ciências da Motricidade – UNESP – Rio Claro

              Professor da rede municipal e estadual de São Paulo

              Claudinei Chelles, Universidade Estadual Paulista, Presidente Prudente, São Paulo, Brasil

              Doutorando em Educação – UNESP – Presidente Prudente

              Analista Sociocultural da Secretaria de Esportes, Lazer e Juventude do Estado de São Paulo

              Mauro Betti, Universidade Estadual Paulista, Bauru, São Paulo, Brasil

              Professor Pós-Doutor Adjunto do Departamento de Educação Física da Faculdade de Ciências Unesp – Bauru 

              Alexandre Janotta Drigo, Universidade Estadual Paulista, Rio Claro, São Paulo, Brasil

              Pós-doutorando do Depto. de Educação Física/NEPEF – UNESP – Rio Claro

              Prof. e Orientador Pleno do Programa de Pós-graduação em Ciências da Motricidade – UNESP – Rio Claro 

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              Publicado

              2017-03-29

              Como Citar

              NUNES, Hudson Fabricius Peres; NUNES, Romulo Eduardo Peres; BETTANIM, Marcelo Rodella; CHELLES, Claudinei; BETTI, Mauro; DRIGO, Alexandre Janotta. TREINAMENTO DESPORTIVO: PERFIL ACADÊMICO DOS PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO SUPERIOR BRASILEIRO. Movimento, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 265–280, 2017. DOI: 10.22456/1982-8918.65685. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/65685. Acesso em: 11 ago. 2026.

              Edição

              v. 23, n. 1, jan./mar. 2017

              Seção

              Artigos Originais

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