LA CULTURA DEL LIBRO Y EL POSTGRADO EN EDUCACIÓN FÍSICA
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.99638Palabras clave:
Libros. Educación Superior. Educación de Postgrado.Resumen
La crisis en la cultura del libro fue analizada en función de sus causas e implicaciones para la formación y evaluación en el postgrado en Educación Física. Se destacó la convergencia entre la cultura del libro y la universidad de calidad. Como forma de promover la cultura del libro, se propone la noción de biblioteca como un proyecto de autoría considerando que la producción literaria constituye un camino formativo donde se destaca la libertad y la autonomía académica.
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