ACADEMIC RESEARCH ON WOMEN’S FOOTBALL AND FUTSAL: THE CURRENT STATE OF SCIENTIFIC ARTICLES IN PHYSICAL EDUCATION

Authors

  • Júlia Barreira Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil
  • Maria Camila Rodrigues Gonçalves Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP, Brasil.
  • Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil.
  • Larissa Rafaela Galatti Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.80030

Keywords:

Football. Women. Physical Education. Bibliometrics.

Abstract

This study analyzes Brazilian articles on women’s football and futsal. It examined 38 national Physical Education journals indexed under Qualis Capes in area 21, which publish sports-related studies. We found 76 articles that were classified in nine categories and divided by year of publication. The results showed that the first publications occurred at the end of the 90’s and a significant increase took place after 2008. The Brazilian Journal of Futsal and Football – the main journal on those sports – was created in the same period. We found a homogeneous distribution between male and female first authors while co-authorship was mostly male. Gender studies represent about one third of all articles on women’s football. This reinforces the importance of the discussion about women’s empowerment for female football and futsal development.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Júlia Barreira, Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Graduada em Bacharelado (2012) e Licenciatura (2013) em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Mestra (2017) em Biodinâmica do Movimento e Esporte pela Faculdade de Educação Física (UNICAMP). Atualmente é doutoranda na mesma área e docente na graduação em Educação Física na Faculdade Anhanguera de Campinas. Trabalha com treinamento no futebol feminino e desenvolve estudos na mesma área.

Maria Camila Rodrigues Gonçalves, Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP, Brasil.

Graduada em Ciências do Esporte (2017) pela Universidade Estadual de Campinas.

Daniele Cristina Carqueijeiro de Medeiros, Faculdade de Educação, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil.

Mestre em educação pela Unicamp, licenciada em Educação Física pela mesma instituição e professora da Rede Municipal de Ensino de Campinas desde 2013. Ingressou no Programa de Pós-Graduação em Educação da Unicamp- Doutorado, em 2017, na linha de pesquisa Educação e História Cultural

Larissa Rafaela Galatti, Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP, Brasil.

Mestre e Doutora em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP).Pesquisadora do Grupo de Estudos em Pedagogia do Esporte (LEPE), docente do Curso de Ciências do Esporte da Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (FCA/UNICAMP) e do Programa de Pós Graduação em Educação Física da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP). Suas pesquisas são centradas na Pedagogia do Esporte, em especial nas modalidades coletivas e no treinador esportivo. É membro do Cômitê Científico do International Council for Coaching Excellence (ICCE) e da Nippon Sport Science University Coach Developer Academy (NCDA).

Downloads

Published

2018-06-24

How to Cite

BARREIRA, J.; GONÇALVES, M. C. R.; MEDEIROS, D. C. C. de; GALATTI, L. R. ACADEMIC RESEARCH ON WOMEN’S FOOTBALL AND FUTSAL: THE CURRENT STATE OF SCIENTIFIC ARTICLES IN PHYSICAL EDUCATION. Movimento, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 607–618, 2018. DOI: 10.22456/1982-8918.80030. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/80030. Acesso em: 24 jun. 2025.

Issue

v. 24, n. 2, abr./jun. 2018

Section

Original Articles

License

Movimento adopts the Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) for approved and published works. This means that authors:

- keep their copyrights and grant right of first publication to the journal; and

- as long as the authors’ names and Movimento’s initial publication rights are acknowledged, the authors may share (copy and redistribute the material in any medium or format) and adapt (remix, transform, and build upon the material for any purpose, even commercially).

Licença Creative Commons More information at: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/