CULTURA CORPORAL Y EXPRESIONES MOTRICES: SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL Y COLOMBIA

Autores/as

  • Karen Lorena Gil Eusse UFES
  • Felipe Quintão Almeida UFES
  • Valter Bracht UFES

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.69705

Palabras clave:

Educación Física. Cultura. Cuerpo humano. Movimiento.

Resumen

Este artículo presenta posibles relaciones y comparaciones entre los movimientos de crítica y renovación de la Educación Física en Brasil y Colombia, a partir del análisis de dos perspectivas influyentes en ambos países: Cultura Corporal y Expresiones Motrices. Después de describir algunas de las características de esos conceptos, finaliza con un análisis sobre sus puntos de (des)encuentro.

 

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Publicado

2017-06-21

Cómo citar

GIL EUSSE, K. L.; ALMEIDA, F. Q.; BRACHT, V. CULTURA CORPORAL Y EXPRESIONES MOTRICES: SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN BRASIL Y COLOMBIA. Movimento, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 689–700, 2017. DOI: 10.22456/1982-8918.69705. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/69705. Acesso em: 27 abr. 2025.

Número

Sección

Artículo Original

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