FORMACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA: EXPERIENCIAS DE INTEGRACIÓN DOCENCIA-SERVICIO EN LA ATENCIÓN PRIMARIA DE SALUD
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.55864Palabras clave:
Capacitación de recursos humanos en salud. Educación en salud. Sistema Único de Salud (SUS).Resumen
Este artículo pretende discutir sobre la formación en salud, a partir de las experiencias de un grupo de estudiantes de Educación Física en el PET-Saúde USP-Capital entre 2010 y 2012. Entendemos que la formación de los profesionales de la salud debe estar más comprometida con el SUS, más cercana a la práctica profesional y al contexto social de las personas y colectivos, lo que es posible al tener una aproximación con la atención básica en salud. Por lo tanto, creemos que el PET-Saúde es una estrategia de gran alcance en el proceso de formación en salud, ya que el programa cuenta con escenarios de integración docencia-servicio con valiosas experiencias.
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