Pires, Giovani De Lorenzi. Educación Física y el Discurso Mediático: Enfoque Crítico-emancipatorio Ijuí: Editora Unijuí, 2002
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.2668Palabras clave:
Educación física. Cultura. Midia.Resumen
Este estudio, tesis de doctorado del autor, ahora publicada en libro, tuvo por objetivo identificar las relaciones presentes entre el discurso mediático y la educación física, desde su génesis hasta la formulación de posibilidades de intervención emancipatoria. Para tanto, el autor hizo uso del concepto kantiano de esclarecimiento (Aufklärung), argumentando tener la educación física una tarea en ese sentido, cuando se trata de la recepción mediática del deporte. El autor propone, en esta dirección, una nueva práctica que posibilite otra lectura y resignificación de la cultura del movimiento y deportiva, a partir de la construcción colectiva de herramientas pedagógicas, con vista en la construcción de una formación crítica que concientize mejor al ciudadano con relación a los medios de comunicación de masa.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Los autores conservan los derechos de autor sobre los manuscritos presentados y conceden a Movimento el derecho a publicar el texto, de conformidad con la política de licencia abierta de la revista.
Movimento adopta la licencia Creative Commons Atribución 4.0 Internacional (CC BY 4.0), de conformidad con el modelo de Acceso Abierto (Open Access), que permite el acceso en línea, libre de restricciones (incluidas las económicas), a todos los textos científicos publicados por la revista.
Al presentar un manuscrito, los autores deberán declarar que conocen y aceptan las condiciones de la licencia de derechos de autor, la cual entrará en vigor en caso de que el manuscrito sea aceptado y publicado, conforme a los siguientes términos:
- El acceso abierto implica que el titular de los derechos de autor de un trabajo académico concede a terceros los derechos de uso mediante una licencia abierta (Creative Commons Attribution – CC BY 4.0).
- El acceso abierto garantiza el acceso gratuito e inmediato a los trabajos, permitiendo a cualquier usuario leer, descargar, copiar, distribuir, imprimir, buscar o enlazar el texto completo de los artículos, rastrearlos para su indexación, utilizarlos como datos para software o destinarlos a cualquier otro uso lícito.
Movimento alienta a los autores a autoarchivar los manuscritos aceptados en blogs personales, repositorios institucionales, redes sociales académicas y perfiles personales, siempre que se incluya la referencia bibliográfica completa de la versión publicada en el sitio web de la revista y/o en la colección SciELO.
