INTERVENCIÓN PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERACIONES ACERCA DEL TRABAJO DOCENTE
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.3046Palabras clave:
Docentes. Educación Física. Condiciones de trabajo. Satisfacción en el trabajo. Enfermedad.Resumen
El presente ensayo plantea los principias problemas enfrentados en el trabajo docente, tratándose especialmente de los profesores de Educación Física Básica. El ambiente de trabajo en esta área ha contribuido para el surgimiento de enfermedades laborales, tales como el síndrome del agotamiento profesional, estrés, dependencias químicas, enfermedades en el aparato fonador, entre otras. La necesidad de la realización de nuevas investigaciones que traten de la calidad de vida en el trabajo y el estilo de vida de los docentes es sobresaliente. Además, se alerta para la necesidad de especial atención por parte de los gestores y comunidad escolar con los problemas detectados, pues esto puede contribuir para la mejoría del ambiente de la profesión docente.Descargas
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Publicado
2009-02-16
Cómo citar
BOTH, Jorge; NASCIMENTO, Juarez Vieira do. INTERVENCIÓN PROFESIONAL EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERACIONES ACERCA DEL TRABAJO DOCENTE. Movimento, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 169–186, 2009. DOI: 10.22456/1982-8918.3046. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/3046. Acesso em: 22 ago. 2026.
Número
Sección
Ensayos
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