Investigando la accionpedagogica de la educacion fisica en la educacion infantil
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.2892Palabras clave:
Educación física. Educación infantil. Prácticas pedagogicas. Aprendizaje. Desarrollo infantil.Resumen
El presente estudio investigó las prácticas pedagógicas de la educación física desarrolladas en las Escuelas de Educación Infantil. Tuvo como objetivo estudiar la organización pedagógica de la educación física y la comprensión de las profesoras de educación infantil acerca de la educación física como práctica pedagógica. De corte cualitativo, el estudio se caracteriza como un estudio de casos. El estudio permitió comprender sobre el significado de la educación física, los fundamentos teóricos y la organización pedagógica de la educación física en la escuela, así como la relación de la educación física con la práctica educativa que las profesoras desarrollan.Descargas
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