Planificación de curriculo en la educación física: posibilidades de un proyecto colectivo para las escuelas públicas de Uberlândia/Minas Gerais
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.2829Palabras clave:
Educación física. Curriculo. Planificación.Resumen
Este trabajo hace parte de mi investigación del curso de Master, desarrollada en el contexto de un proceso de formación permanente denominado Planificación Colectiva del Trabajo Pedagógico (PCTP). El objetivo aquí es presentar: algunas de las reflexiones sistematizadas a partir de una concepción crítica de curriculo; y una breve descripción del momento histórico en que se dió la reunión de este colectivo, con la finalidad de construir un proyecto político para el área de la Educación Física Escolar, enfocando, especialmente, el contexto político de la Conjería Municipal de Enseñanza.Descargas
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