A CULTURA DO LIVRO E A PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA

Autores

  • Edison de Jesus Manoel Universidade de São Paulo (USP). Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte. Sao Paulo, SP

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.99638

Palavras-chave:

Livros. Educação Superior. Educação de Pós-Graduação.

Resumo

A crise na cultura do livro foi analisada com base em suas causas e implicações para a formação e avaliação na pós-graduação em Educação Física. Destacou-se a convergência entre a cultura do livro e a universidade de qualidade. Como forma de promover a cultura do livro propõe-se a noção de biblioteca como projeto de autoria considerando que a produção literária constitui um percurso formativo no qual se destacam a liberdade e a autonomia acadêmica.

 

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Biografia do Autor

Edison de Jesus Manoel, Universidade de São Paulo (USP). Universidade de São Paulo, Escola de Educação Física e Esporte. Sao Paulo, SP

Professor Titular no Departamento de Pedagogia do Movimento do Corpo Humano; Grupo de Estudo do Desenvolvimento da Ação e Intervenção Motora.

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Publicado

2020-04-20

Como Citar

MANOEL, E. de J. A CULTURA DO LIVRO E A PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA. Movimento, [S. l.], v. 26, p. e26026, 2020. DOI: 10.22456/1982-8918.99638. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/99638. Acesso em: 27 set. 2022.

Edição

v. 26, jan./dez. 2020

Seção

Ensaios

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