O CONHECIMENTO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM O AMBIENTE DE TRABALHO DURANTE A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL

Autores

  • Rubiane Giovani Fonseca UEL
  • Jeane Barcelos Soriano UEL
  • Silvia Cristina Nakamura UEL

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.3574

Palavras-chave:

Educação Física. Intervenção Profissional. Conhecimento profissional. Etnografia.

Resumo

A formação do profissional e os conhecimentos que ele adquire em sua história de vida, fazem parte da caracterização da intervenção do profissional de Educação Física. Nesta perspectiva, o objetivo deste estudo foi o de averiguar as características do conhecimento empregado pelo profissional de Educação Física em sua intervenção profissional. Utilizamos a abordagem qualitativa empreendendo um estudo de tipo etnográfico. Após a realização da análise dos dados conseguimos mapear os elementos que constituem o trabalho para a profissional. Concluímos que entender o que faz parte do tema trabalho está relacionado com as representações culturais que a Educação Física tem para os profissionais e para a sociedade.

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Biografia do Autor

Rubiane Giovani Fonseca, UEL

Licenciada em Educação Física. Membro do Grupo de Estudo sobre a Intervenção do Profissional de Educação Física (GEIPEF). Centro de Educação Física e Esporte. Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina – PR. Brasil. E-mail: rubianegf@hotmail.com.

Jeane Barcelos Soriano, UEL

Professora Doutora. Líder do Grupo de Estudo sobre a Intervenção do Profissional de Educação Física (GEIPEF). Centro de Educação Física e Esporte. Universidade Estadual de Londrina. (UEL). Londrina – PR, Brasil. E-mail: e-mail: soriano@sercomtel.com.br

Silvia Cristina Nakamura, UEL

Estudante de Iniciação Científica. Membro do Grupo de Estudo sobre a Intervenção do Profissional de Educação Física (GEIPEF). Centro de Educação Física e Esporte. Universidade Estadual de Londrina (UEL). Londrina – PR, Brasil. E-mail: silvianakamura18@hotmail.com

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Publicado

2008-04-17

Como Citar

FONSECA, Rubiane Giovani; SORIANO, Jeane Barcelos; NAKAMURA, Silvia Cristina. O CONHECIMENTO DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E SUA RELAÇÃO COM O AMBIENTE DE TRABALHO DURANTE A INTERVENÇÃO PROFISSIONAL. Movimento, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 151–177, 2008. DOI: 10.22456/1982-8918.3574. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/3574. Acesso em: 20 jul. 2025.

Edição

Seção

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