INTERVENÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE

Autores

  • Jorge Both
    • Juarez Vieira do Nascimento

      DOI:

      https://doi.org/10.22456/1982-8918.3046

      Palavras-chave:

      Docentes. Educação Física. Condições de Trabalho. Doença. Satisfação no Emprego.

      Resumo

      O presente ensaio aborda os principais problemas enfrentados no trabalho docente, mais especificamente dos professores de Educação Física da Educação Básica. O ambiente de trabalho nesta área tem favorecido o surgimento de doenças laborais, tais como síndrome de esgotamento profissional, estresse, dependências químicas, doenças no aparelho fonador, entre outras. A necessidade de realização de novas investigações que abordem a qualidade de vida no trabalho e o estilo de vida dos docentes é apontada. Além disso, alerta-se para necessidade dos problemas detectados serem considerados pelos gestores e comunidade escolar para favorecer a melhoria do ambiente da profissão docente.

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      Biografia do Autor

      Jorge Both

      Mestre em Educação Física pela Universidade Federal de Santa Catarina

      Juarez Vieira do Nascimento

      Professor do Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina

      Publicado

      2009-02-16

      Como Citar

      BOTH, Jorge; NASCIMENTO, Juarez Vieira do. INTERVENÇÃO PROFISSIONAL NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: CONSIDERAÇÕES SOBRE O TRABALHO DOCENTE. Movimento, [S. l.], v. 15, n. 2, p. 169–186, 2009. DOI: 10.22456/1982-8918.3046. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/3046. Acesso em: 22 ago. 2026.

      Edição

      Seção

      Ensaios

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