The Federative Dynamics and the Funds Policies for Financing Brazilian Basic Education
DOI:
https://doi.org/10.22491/2236-5907116479Keywords:
Federalism, Basic Education, Fundef, FundebAbstract
The form of the State affects the design of public policies. In Brazil, one of the hallmarks of federalism is the confrontation of unequal characteristics in favor of the egalitarian development of different regions. In this context, this article aims to present the historical construction of federalism in Brazil and the repercussions of this federative dynamism on education financing, focusing on the institution of funds, Fundef and Fundeb. The advances and obstacles of these policies are presented, as well as the expectations regarding the new Fundeb, recently approved, as a potential instrument to correct the failures of the previous funds.
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