EL MODELO DE SPORT EDUCATION EN LA ENSEÑANZA DEL ATLETISMO EN LA ESCUELA
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.69788Palabras clave:
Educación Física. Deportes. Atletismo.Resumen
Esta investigación tuvo como objetivo implementar el modelo de Sport Education en la enseñanza del atletismo en la escuela, con el fin de conocer las particularidades de este proceso a través de una investigación-acción. Llegamos a dos categorías para la presentación de los resultados: (a) Sport Education y las dimensiones de los contenidos; (b) los estudiantes como centro del proceso de enseñanza-aprendizaje. En general, la aplicación del modelo se mostró adecuada a la realidad brasileña, en particular por propiciar el conocimiento del atletismo en sus tres dimensiones y por estimular la autonomía entre los estudiantes.
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