EL ENVEJECIMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA QUE ACTUA EN LOS GIMNÁSIOS: CUERPO Y PROFESIÓN
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.46094Palabras clave:
Centros de acondicionamento. Docentes. Educación Física. Envejecimiento. Cuerpo.Resumen
El objetivo de este estudio es comprender como el profesional de educación física de los gimnásios concibe su propia imagen y se ocupa de su envejecimiento, examinando las posibles relaciones existentes entre el envejecimiento, el cuerpo y los gimnásios del mercado laboral. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas semi-estructuradas. Abandonar el modelo de mostrarse joven y saludable, imagen admirada dentro de los gimnásios, suele negativo para estos profesionales quienes buscan en los conocimientos adquiridos en su profesión, encubrir los estereotipos asociados al envejecimiento – creyendo de esta forma aumentar las posibilidades de mantenerse en el mercado.
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