CUERPOS EN LA ESCUELA: REFLEXIONES SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y RELIGIÓN
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.40678Palabras clave:
Educación Física, cuerpo, religión evangélicaResumen
Este artículo es el resultado de uma investigación doctoral sobre la tensión entre algunos conocimientos producidos dentro de la Educación Física (EF) y los producidos en la esfera religiosa. El estúdio constituye uma etnografia realizada en uma escuela pública en la ciudad de Campinas – SP. Se seleccionaron cinco niñas evangélicas pertenecientes a las clases de la escuela secundária. El objetivo fue comprender como estas niñas relacionan lo que la iglesia enseña con otros medios de manejar el cuerpo, lo que aprenden fuera del ámbito religioso, y también hasta el punto que la EF tiene un papel de tensión en esta relación.Descargas
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