LA PRODUCCIÓN ACADEMICA SOBRE CONTENIDOS DE ENSANÃNZA EN LA EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR

Autores/as

  • Juliana Cassani Matos Universidade Federal do Espírito Santo
  • Omar Schneider Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.
  • André da Silva Mello Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.
  • Amarílio Ferreira Neto Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.
  • Wagner dos Santos Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.34213

Palabras clave:

Educación física. Producción científica. Contenidos de enseñanza. Periódico.

Resumen

Objetiva analizar las producciones académicas que tratan sobre los contenidos de enseñanza de la Educación Física escolar. Utiliza como fuente los periódicos científicos del área en el período de 1981 hasta 2010. Fueron mapeados 146 artículos distribuidos en 14 periódicos. Los datos fueron clasificados / analizados por medio de indicadores bibliométricos, como distribución anual, distribución por revistas y por contenidos, relación autoral,formación profesional, origen demográfica y institucional, así como vínculo a grupos de pesquisa. Aunque haya, en la producción académica, un discurso que cuestione el Deporte como práctica central de la Educación Física escolar, este continúa concentrando mayor volumen de trabajos.

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Biografía del autor/a

Juliana Cassani Matos, Universidade Federal do Espírito Santo

Mestranda em Educação Física pela Universidade Federal do Espírito Santo - Ufes. Bolsista CAPES. Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (Proteoria).

 

Omar Schneider, Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.

Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Universidade Federal do Espírito Santo. Pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

André da Silva Mello, Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.

Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Universidade Federal do Espírito Santo. Pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

Amarílio Ferreira Neto, Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.

Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Universidade Federal do Espírito Santo. Pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

Wagner dos Santos, Universidade Federal do Espírito Santo/Centro de Educação Física e Desportos.

Programa de Pós-Graduação em Educação Física. Universidade Federal do Espírito Santo. Pesquisador do Instituto de Pesquisa em Educação e Educação Física (PROTEORIA).

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Publicado

2012-12-10

Cómo citar

MATOS, J. C.; SCHNEIDER, O.; MELLO, A. da S.; FERREIRA NETO, A.; SANTOS, W. dos. LA PRODUCCIÓN ACADEMICA SOBRE CONTENIDOS DE ENSANÃNZA EN LA EDUCACIÓN FISICA ESCOLAR. Movimento, [S. l.], v. 19, n. 2, p. 123–148, 2012. DOI: 10.22456/1982-8918.34213. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/34213. Acesso em: 25 jun. 2025.

Número

v. 19, n. 2, abr./jun. 2013

Sección

Artículo Original

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