OBSERVACIÓN COMPRENSIVA-CRÍTICA DE EXPERIENCIAS DEL MOVIMIENTO CORPORAL DE NIÑOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL

Autores/as

  • Nelson Figueiredo de Andrade Filho Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Departamento de Ginástica

    DOI:

    https://doi.org/10.22456/1982-8918.26491

    Palabras clave:

    Educación Infantil. Niños. Experiencias de Movimiento Corporal. Observación.

    Resumen

    Esta es una investigación sobre cómo se dan las experiencias del movimiento corporal de niños en un Centro de Educación Infantil. Se trata de una investigación etnográfica, con observación comprensiva-crítica como abordaje teórico-metodológico. La observación permitió percibir que las experiencias de movimiento corporal de niños tienden a ser interdichas por la cultura institucional; que los niños no tienen derecho a moverse a sí mismos y a su mundo como necesitan y les gustaría hacerlo; que cuando el niño se mueve a sí y a su mundo provoca fuerte conflicto entre su perspectiva ética estética y el orden cultural escolar.

     

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    Biografía del autor/a

    Nelson Figueiredo de Andrade Filho, Universidade Federal do Espírito Santo Centro de Educação Física e Desportos Departamento de Ginástica

    É licenciado em Educação Física (1986) e especializado em Educação Física Infantil (1989), pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB); mestre em Educação Física (2001), pela Universidade Gama Filho (RJ); doutor em Educação (2011), pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). É professor adjunto do Departamento de Ginástica (DG) do Centro de Educação Física e Desportos (CEFD) da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), desde 1994. Tem experiência com ensino, pesquisa e extensão na área de Educação, com ênfase em Educação Básica, tratando de temáticas relacionadas com currículo, reforma curricular, formação de professores, Educação Infantil, Educação Física para a Educação Infantil. Durante o doutorado, participou do Laboratório de Estudo sobre Arte, Corpo e Educação (LABORARTE), da Faculdade de Educação da UNICAMP, e foi, também, investigador associado do grupo de pesquisa em Sociologia da Infância, coordenado pelo professor Manuel Jacinto Sarmento, no Instituto de Estudos da Criança (IEC) da Universidade do Minho (UMINHO, Portugal), no período letivo 2008/2009. É membro do Centro de Pesquisa Inicial e Continuada em Educação Física (PRÁXIS), onde coordena o Grupo de Estudos em Práticateoriaprática da Educação Física para a Educação Infantil (CRIA) do CEFD/UFES.

    Publicado

    2012-11-17

    Cómo citar

    ANDRADE FILHO, Nelson Figueiredo de. OBSERVACIÓN COMPRENSIVA-CRÍTICA DE EXPERIENCIAS DEL MOVIMIENTO CORPORAL DE NIÑOS EN LA EDUCACIÓN INFANTIL. Movimento, [S. l.], v. 19, n. 1, p. 55–71, 2012. DOI: 10.22456/1982-8918.26491. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/26491. Acesso em: 22 ago. 2026.

    Número

    Sección

    Artículo Original

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