CONTEXTO DEL DESAROLLO Y LA PERCEPCIÓN DEL ESPACIO EN LOS NIÑOS
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.15483Palabras clave:
Contexto. Niños. Percepción EspacialResumen
Los cambios estructurales en los contextos sociales donde los niños participan pueden influencia en el desarrollo de la percepción espacial. El objetivo de este estudio fue investigar los contextos del desarrollo y la percepción espacial de los niños basados en la teoria Bioecologica de Bronfenbrenner. El cuestionario Machado (2008) fue utilizado con 60 estudiantes. Los resultados mostraron que la preferencia por el ocio local está relacionada con la estructura física, la seguridad, la falta de autonomia de los niños, el transporte y los sitios frecuentados por los padres. Se encontró que la percepción espacial de los niños está relacionada con los sitios frecuentados por ellos, como por ejemplo, la casa, la escuela y el propio bario.
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