REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL1 UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA

Autores

  • Victor Andrade de Melo Mestre em Educação Física pela UNICAMP

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.2206

Palavras-chave:

História da educação física. Historiografia.

Resumo

Neste estudo, pretendo aprofundar e sistematizar  reflexões a partir de uma análise do atual momento dos estudos históricos na Educação Física brasileira. Para isso, faço uso primordial das coletâneas dos dois primeiros encontros nacionais específicos de história, e também das produções na área de História da Educação Física, sejam livros, trabalhos apresentados. A esse aumento de preocupações relativas à história, refletido diretamente no aumento da produção científica, não parecem, no entanto, ser perceptíveis discussões e reflexões relativas à qualidade, natureza e especificidades dessa produção. congressos nacionais e capítulos de livros/ monografias que tive acesso. Devo também explicitar que estou bastante influenciado pelas idéias de Mirian Jorge Warde (1990) acerca dos problemas na História da Educação, embora em determinados momentos venha a optar por caminhos diversos na análise.

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Publicado

2007-08-19

Como Citar

MELO, V. A. de. REFLEXÃO SOBRE A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO BRASIL1 UMA ABORDAGEM HISTORIOGRÁFICA. Movimento, [S. l.], v. 3, n. 4, p. 41–48, 2007. DOI: 10.22456/1982-8918.2206. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2206. Acesso em: 20 ago. 2022.

Edição

Seção

Artigos Originais