v. 20, n.4, out./dez. 2014

Editorial

Editorial

Alex Fraga, Elisandro Schultz Wittizorecki, Ivone Job, Mauro Myskiw

1261-1264
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.51185

Artículo Original

FALLON FOX: UN CUERPO QUEER EN EL OCTÓGONO.

Carla Lisboa Grespan, Silvana Vilodre Goellner

1265-1282
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46216
LA VISIÓN DE LOS DOCENTES EN RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL BALONCESTO EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: LA REALIDAD DE VOLTA REDONDA/RJ

Cláudio Delunardo Severino, Francisco José Miranda Gonçalves, Suraya Cristina Darido

1283-1304
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46071
HISTORIA DE LA INCLUSIÓN DEL OCIO COMO DERECHO SOCIAL EN CONSTITUCIÓN BRASILEÑA DE 1988

Flávia da Cruz Santos

1305-1327
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.43785
“LA LEYENDA GRACIE”: UN ANÁLISIS DE LA CRÓNICA DE NELSON RODRIGUES

Riqueldi Straub Lise, Natasha Santos, André Mendes Capraro

1329-1349
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.43222
DEMOCRACIA CORINTHIANA Y SINDICALISMO: LA NARRATIVA DE LA INTEGRACIÓN ENTRE EL MOVIMIENTO CORINTHIANO Y EL SINDICATO DE LOS JUGADORES DE FUTBOL.

Heloisa Helena Baldy dos Reis, Mariana Zuaneti Martins

1351-1371
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.43449
INVESTIGACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL COTIDIANO DE LA ESCUELA: ESTADO DEL ARTE.

Daniel Teixeira Maldonado, Sheila Aparecida Pereira dos Santos Silva, Maria Luiza de Jesus Miranda

1373-1395
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46072
COSTUMBRES LÚDICAS EN ESPAÑA: EL JUEGO DE BOLOS EN LA ETAPA FINAL DEL CAMINO DE SANTIAGO

José Eugenio Rodríguez Fernández, José María Pazos Couto, José Palacios Aguilar

1397-1421
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46173
EL PRODUCTIVISMO EN LA POS GRADUACIÓN. NADA ES TAN MALO, QUE NO SE PUEDA EMPEORAR. ¡ES LA VEZ DE LOS APRENDICES!

Junior Vagner Pereira da Silva, Luiza Lana Gonçalves-Silva, Wagner Wey Moreira

1423-1445
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46187
LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE EL ENFOQUE EDUCATIVO CLIL: LA RESOLUCIÓN DE LOS DILEMAS PROFESIONALES SURGIDOS DURANTE UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

Josep Coral, Teresa Lleixà

1447-1472
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46307
POR UNA TEORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA BRASILEÑA EN LA PRENSA PERIÓDICADE ENSEÑANZA, TECNICA Y CIENTÍFICA

Amarílio Ferreira Neto, Omar Schneider, Wagner dos Santos, André da Silva Mello, Antonio Jorge Gonçalves Soares

1473-1497
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46387
SUJETOS, SABERES Y PRÁCTICAS EN CIRCULACIÓN EN LAS JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE EDUCACIÓN FÍSICA: TESITURAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS (BELO HORIZONTE, 1957-1962)

Cássia Danielle Monteiro Dias Lima, Meily Assbú Linhales

1499-1521
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46606
EL ENVEJECIMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA QUE ACTUA EN LOS GIMNÁSIOS: CUERPO Y PROFESIÓN

Diego Costa Freitas, Alexandre Palma, Carlos de Andrade Coelho Filho, Sílvia Maria Agatti Lüdorf

1523-1541
- PDF-POR (Português (Brasil))
- PDF-ENG (English)
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46094
EDUCACIÓN DEL CUERPO Y POLÍTICA: CONCEPCIONES DE RAZA, HIGIENISMO Y EUGENESIA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ARGENTINA

Eduardo Lautaro Galak

1543-1562
- PDF-ESP
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46138

Ensayos

LOS DILEMAS DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA BRASILEÑA EN EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPOS DE PRODUCTIVISMO ACADÉMICO

Régis Henrique dos Reis Silva, Michele Silva Sacardo, Wilson Luiz de Sousa

1563-1585
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.43145
REFLEXIONES SOBRE EL CUERPO, LA SALUD Y LA ENFERMEDAD EN MERLEAU-PONTY: IMPLICACIONES PARA LAS PRÁCTICAS DE INCLUSIÓN

Maria Isabel Brandão de Souza Mendes, Allyson Carvalho Araújo, Maria Aparecida Dias, José Pereira de Melo

1587-1609
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.42958
“MILLION DOLLAR BABY” Y LA REPRESENTACIÓN DE FEMINIDADES PLURALES

Vera Fernandes, Ludmila Mourão

1611-1629
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46151
FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y ANTROPOLÓGICOS DE LA TEORÍA DEL SICH-BEWEGEN Y LA FORMACIÓN DE SUJETOS EMANCIPADOS, AUTÓNOMOS Y CRÍTICOS: EL EJEMPLO DEL CURRICULUM DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ESTADO DE SÃO PAULO

Mauro Betti, Jorge Knijnik, Luciana Venâncio, Luiz Sanches Neto, Jocimar Daolio

1631-1653
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46732

Medias y Reseñas

ESTÍMULOS PARA LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA EN EL KARATE-DO: SHOTOKAN´S SECRET, BRUCE D.CLAYTON

Carlos Herold Junior

1655-1663
- PDF-POR (Português (Brasil))
DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.46148

v. 20, n.4, out./dez. 2014

Editorial

Editorial

Artículo Original

FALLON FOX: UN CUERPO QUEER EN EL OCTÓGONO.

LA VISIÓN DE LOS DOCENTES EN RELACIÓN CON LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DEL BALONCESTO EN LAS CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA: LA REALIDAD DE VOLTA REDONDA/RJ

HISTORIA DE LA INCLUSIÓN DEL OCIO COMO DERECHO SOCIAL EN CONSTITUCIÓN BRASILEÑA DE 1988

“LA LEYENDA GRACIE”: UN ANÁLISIS DE LA CRÓNICA DE NELSON RODRIGUES

DEMOCRACIA CORINTHIANA Y SINDICALISMO: LA NARRATIVA DE LA INTEGRACIÓN ENTRE EL MOVIMIENTO CORINTHIANO Y EL SINDICATO DE LOS JUGADORES DE FUTBOL.

INVESTIGACIÓN SOBRE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN EL COTIDIANO DE LA ESCUELA: ESTADO DEL ARTE.

COSTUMBRES LÚDICAS EN ESPAÑA: EL JUEGO DE BOLOS EN LA ETAPA FINAL DEL CAMINO DE SANTIAGO

EL PRODUCTIVISMO EN LA POS GRADUACIÓN. NADA ES TAN MALO, QUE NO SE PUEDA EMPEORAR. ¡ES LA VEZ DE LOS APRENDICES!

LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA MEDIANTE EL ENFOQUE EDUCATIVO CLIL: LA RESOLUCIÓN DE LOS DILEMAS PROFESIONALES SURGIDOS DURANTE UN PROCESO DE INVESTIGACIÓN-ACCIÓN

POR UNA TEORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA BRASILEÑA EN LA PRENSA PERIÓDICADE ENSEÑANZA, TECNICA Y CIENTÍFICA

SUJETOS, SABERES Y PRÁCTICAS EN CIRCULACIÓN EN LAS JORNADAS INTERNACIONALES SOBRE EDUCACIÓN FÍSICA: TESITURAS Y MODELOS PEDAGÓGICOS (BELO HORIZONTE, 1957-1962)

EL ENVEJECIMIENTO DESDE EL PUNTO DE VISTA DEL PROFESIONAL DE EDUCACIÓN FÍSICA QUE ACTUA EN LOS GIMNÁSIOS: CUERPO Y PROFESIÓN

EDUCACIÓN DEL CUERPO Y POLÍTICA: CONCEPCIONES DE RAZA, HIGIENISMO Y EUGENESIA EN LA EDUCACIÓN FÍSICA ARGENTINA

Ensayos

LOS DILEMAS DE LA POLÍTICA CIENTÍFICA BRASILEÑA EN EDUCACIÓN FÍSICA EN TIEMPOS DE PRODUCTIVISMO ACADÉMICO

REFLEXIONES SOBRE EL CUERPO, LA SALUD Y LA ENFERMEDAD EN MERLEAU-PONTY: IMPLICACIONES PARA LAS PRÁCTICAS DE INCLUSIÓN

“MILLION DOLLAR BABY” Y LA REPRESENTACIÓN DE FEMINIDADES PLURALES

FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS Y ANTROPOLÓGICOS DE LA TEORÍA DEL SICH-BEWEGEN Y LA FORMACIÓN DE SUJETOS EMANCIPADOS, AUTÓNOMOS Y CRÍTICOS: EL EJEMPLO DEL CURRICULUM DE EDUCACIÓN FÍSICA EN EL ESTADO DE SÃO PAULO

Medias y Reseñas

ESTÍMULOS PARA LA INVESTIGACIÓN HISTÓRICA EN EL KARATE-DO: SHOTOKAN´S SECRET, BRUCE D.CLAYTON

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