LA TÉCNICA DE LA ENSEÑANZA EN DEPORTES: RELACIÓN ENTRE EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LAS CIENCIAS NATURALES
DOI:
https://doi.org/10.22456/1982-8918.4448Palabras clave:
Educación Física. Ciencia. Desportes. Enseñanza.Resumen
El estudio presente trae subvenciones teóricas en el sentido del ayudante de practicar pedagógico, en lo que esto manda a la enseñanza de la técnica de los deportes en el contexto de la Educación escolar Física, demostrando la importancia de una relación, dialécticamente establecida, entre el campo de conocimiento de las ciencias sociales y de las ciencias naturales.Descargas
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Publicado
2009-05-27
Cómo citar
BACCIN, Ecléa Vanessa Canei; SOUZA, Maristela da Silva. LA TÉCNICA DE LA ENSEÑANZA EN DEPORTES: RELACIÓN ENTRE EL CAMPO DE CONOCIMIENTO DE LAS CIENCIAS SOCIALES Y DE LAS CIENCIAS NATURALES. Movimento, [S. l.], v. 15, n. 3, p. 127–143, 2009. DOI: 10.22456/1982-8918.4448. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/4448. Acesso em: 5 sep. 2026.
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