“Ser mujer en un curso de fútbol ya es comenzar con un paso atrás”

experiencias de entrenadoras en cursos de la Academia de la CBF

Autores/as

  • Karen Letícia Guimarães Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP
  • Júlia Barreira Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil https://orcid.org/0000-0002-8065-4359
  • Larissa Rafaela Galatti Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP https://orcid.org/0000-0003-1743-6356

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.126706

Palabras clave:

Capacitación Profesional, Identidad de Género, Liderazgo, Deportes

Resumen

Este estudio tuvo como objetivo explorar las experiencias de las entrenadoras de fútbol en los cursos de certificación ofrecidos por la Academia CBF. A partir de entrevistas semiestructuradas realizadas a seis entrenadoras, notamos que los cursos aún son, mayoritariamente, impartidos por hombres y para hombres. Mientras los entrenadores se exponen constantemente y se sienten seguros al hacerlo, las entrenadoras reportan incomodidad y reflexión constante sobre su posicionamiento para demostrar su capacidad para ocupar ese ambiente. Este escenario se va transformando a lo largo del curso a medida que las entrenadoras se posicionan y se les reconoce su conocimiento y competencia para ocupar este espacio. Aún con estos desafíos, las entrenadoras reconocen esta experiencia como positiva, principalmente por las relaciones y el contenido brindado. El conocimiento de este estudio puede ayudar en la propuesta de cursos que favorezcan una mayor participación de las entrenadoras en cursos de certificación en fútbol.

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Biografía del autor/a

Karen Letícia Guimarães, Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP

Graduada em Ciências do Esporte pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Desenvolve estudos sobre as ações das organizações esportivas para a maior participação de meninas e mulheres no futebol.

Júlia Barreira, Faculdade de Educação Física, Universidade Estadual de Campinas, Campinas, SP, Brasil

Graduada em em Educação Física pela Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP). Doutora em Biodinâmica do Movimento e Esporte pela Faculdade de Educação Física (UNICAMP). Atua como docente no Ensino Superior e desenvolve estudos na área da Ciência do Esporte investigando aspectos relacionados à participação e ao desempenho de meninas e mulheres nos esportes.

Larissa Rafaela Galatti, Faculdade de Ciências Aplicadas, Universidade Estadual de Campinas, Limeira, SP

Doutora. Pesquisadora do Grupo de Estudos em Pedagogia do Esporte (LEPE), docente e coordenadora associada do Curso de Ciências do Esporte da Faculdade de Ciências Aplicadas da Universidade Estadual de Campinas (FCA/UNICAMP). Credenciada ao Programa de Pós Graduação em Educação Física da Faculdade de Educação Física da Universidade Estadual de Campinas (FEF/UNICAMP). Suas pesquisas são centradas na Pedagogia do Esporte, em especial nas modalidades coletivas, desenvolvimento de atletas e de treinadoras e treinadores esporitvos.. É membro do Cômitê Científico do International Council for Coaching Excellence (ICCE) e International Coach Developer pela Nippon Sport Science University Coach Developer Academy (NCDA). É parecerista e membro de corpo editorial em diferentes países, em revistas com a International Sport Coaching Journal (ISCJ) e da Physical Education and Sport Pedagogy (PESP)

Citas

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Publicado

2023-04-19

Cómo citar

GUIMARÃES, Karen Letícia; BARREIRA, Júlia; GALATTI, Larissa Rafaela. “Ser mujer en un curso de fútbol ya es comenzar con un paso atrás”: experiencias de entrenadoras en cursos de la Academia de la CBF. Movimento, [S. l.], v. 29, p. e29010, 2023. DOI: 10.22456/1982-8918.126706. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/126706. Acesso em: 16 sep. 2026.

Número

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