PRODUCCIÓN CIENTÍFICA RELACIONADA CON EL FÚTBOL FEMENINO EN TESIS Y DISERTACIONES BRASILEÑAS EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.113239

Palabras clave:

Fútbol. Mujeres. Bibliometría.

Resumen

El objetivo fue mapear y explorar la producción científica relacionada con el fútbolfemenino en tesis y disertaciones brasileñas, en el área de conocimiento de laEducación Física, en la última década. Los trabajos fueron rastreados en el Banco de Tesis y Disertaciones de CAPES, IBICT y NUTESES, a través de la ecuación Futebol and feminino or Mulher. Los resultados encontrados consisten en: nueve disertaciones y dos tesis; 11 investigadores (en su mayoría mujeres); se destaca el año 2017; solo se cubrieron las regiones Sur y Sureste; siete instituciones que poseen estudios sobre el tema; subárea más frecuentemente investigada fue la sociocultural, con palabras clave relacionadas a ella; la mayoría de los trabajos no contaron con financiación. Estos resultados expresan la necesidad de invertir en investigación y en Programas de Posgrado fuera de los polos académicos tradicionales brasileños. La investigación refleja la incipiente producción científica nacional sobre el fútbol de mujeres, justificada por sus impactos históricos, sociales y culturales. 

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Biografía del autor/a

Mariana Klauck Beirith, Universidade do Estado de Santa Catarina

Acadêmica em Educação Física (Licenciatura) pela Universidade do Estado de Santa Catarina. Integrante do Laboratório de Pesquisa em Práticas Pedagógicas da Educação Física (LAPRAPEF/UDESC).

 

Franciane Maria Araldi, Universidade do Estado de Santa Catarina

Possui graduação em Educação Física Licenciatura pelo Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí. Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano, na Universidade do Estado de Santa Catarina. Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano, na Universidade do Estado de Santa Catarina. Foi professora de futebol na Prefeitura Municipal de Rio do Sul. Professora no Estado de Santa Catarina. Professora da Escola Social Marista São José. Professora tutora nos cursos de graduação em Educação Física no Centro Universitário Leonardo da Vinci (UNIASSELVI). Foi membro do Grupo de Pesquisa Teorias e Práticas Pedagógicas da Educação Física (TEPPEF). Membro do Laboratório de Pesquisa em Práticas Pedagógicas da Educação Física (LAPRAPEF). Realiza pesquisas relacionadas com as seguintes temáticas: qualidade de vida; satisfação no trabalho; ensino superior; carreira docente; desenvolvimento profissional; educação física escolar; futebol de mulheres.

Alexandra Folle, Universidade do Estado de Santa Catarina

Possui graduação em Educação Física (2002) e e especialização em Esporte Escolar (2004) pela Universidade Comunitária Regional de Chapecó. Mestre (2009) e Doutora em Educação Física (2014) pelo Programa de Pós-Graduação em Educação Física da Universidade Federal de Santa Catarina. Professora Associada 3 do Departamento de Educação Física e do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Movimento Humano do Centro de Ciências da Saúde e do Esporte da Universidade do Estado de Santa Catarina. Vice-Coordenadora do Laboratório de Pesquisa em Práticas Pedagógicas da Educação Física (LAPRAPEF) e Membro do Laboratório de Pesquisa em Lazer e Atividade Física (LAPLAF). Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Educação Física Escolar e formação esportiva, atuando principalmente nos seguintes temas: Estágio Curricular Supervisionado; carreira docente; desenvolvimento profissional; prática pedagógica/ Educação Física Escolar,; satisfação profissional; qualidade de vida; iniciação esportiva; avaliação do desempenho; treinamento técnico-tático; basquetebol.

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Publicado

2021-11-11

Cómo citar

BEIRITH, Mariana Klauck; ARALDI, Franciane Maria; FOLLE, Alexandra. PRODUCCIÓN CIENTÍFICA RELACIONADA CON EL FÚTBOL FEMENINO EN TESIS Y DISERTACIONES BRASILEÑAS EN EL ÁREA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA. Movimento, [S. l.], v. 27, p. e27064, 2021. DOI: 10.22456/1982-8918.113239. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/113239. Acesso em: 18 ago. 2026.

Número

v. 27, jan./dez. 2021

Sección

Artículo Original

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