“COMO ESTÁ MEU ENSINO?”: ESTILOS DE ENSINO ENTRE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA MEXICANOS

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.99495

Palavras-chave:

Educação Física e Treinamento. Ensino. Professores escolares. Pratica profissional.

Resumo

Objetivo: comparar estilos de ensino (EE) e anos de experiência entre professores de Educação Física (EF) mexicanos. Método: 129 professores de EF da cidade de Chihuahua, média de idade: 42,3 anos (± 9,6) anos; experiência como professor de EF: 15,7 (± 7,9) anos; completaram o Questionário sobre EE em EF. Os sujeitos foram divididos em seis grupos de acordo com os anos de experiência: – 6, 6-11, 12-17, 18-23, 24-29 e 30+. Resultados: não foram encontradas diferenças em EE tradicional por grupo, mas todos os professores de EF mostraram tendência elevada a usar esse EE. O grupo 30+ apresentou valores superiores ao grupo 6-11 entre estilo cognitivo e escala criativa (p <0,05). Conclusão: há uma tendência a implementar o EE tradicional, embora os anos de experiência permitam aos professores de EF usar um EE ajustado às necessidades e interesses dos alunos em participar do curso de EF.

 

 

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Biografia do Autor

Oscar Nuñez Enriquez, Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Ciencias de la Cultura Física. Chihuahua, Chihuahua

 Assistant Professor . Graduate Assistant (Kinesiology and Dance). Doctor of Phylosophy - Kinesiology (Physical Education Teacher Education)

Salvador Jesús Lopez Alonzo, Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Ciencias de la Cultura Física

 Doctor. Facultad de Filosofía y Letras . Mestro en Ciencias del Deporte  en Facultad de Ciencias de la Cultura Física . Academico en  Facultad de Ciencias de la Cultura Física

Julio Cesar Guedea Delgado, Universidad Autónoma de Chihuahua. Facultad de Ciencias de la Cultura Fisica: Chihuahua, Chihuahua

DOCTORADO ACADEMICO Education   

Publicado

2020-08-15

Como Citar

NÁJERA LONGORIA, R. J.; NUÑEZ ENRIQUEZ, O.; CANDIA LUJAN, R.; LOPEZ ALONZO, S. J.; ISLAS GUERRA, S. A.; GUEDEA DELGADO, J. C. “COMO ESTÁ MEU ENSINO?”: ESTILOS DE ENSINO ENTRE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA MEXICANOS. Movimento, [S. l.], v. 26, p. e26058, 2020. DOI: 10.22456/1982-8918.99495. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/99495. Acesso em: 27 set. 2022.

Edição

Seção

Artigos Originais