PATIENTS’ VIEW OF CHILD-YOUTH CANCER AND THEIR PERCEPTION ABOUT THEIR FEELINGS AND EMOTIONS TOWARD ACTIVE VIDEOGAME

Authors

  • Talita Grazielle Pires de Carvalho Mestre em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil
  • Ana Raquel Mendes dos Santos Doutoranda em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil.
  • Maritza Lordsleem Silva Doutoranda em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil.
  • Ameliane da Conceição Reubens Leonídio Mestre em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil / E-mail:
  • Priscilla Pinto Costa da Silva Doutora em Educação Física. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal, RN, Brasil.
  • Iraquitan de Oliveira Caminha Doutor em Filosofia. Universidade Federal da Paraíba. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. João Pessoa, PB, Brasil.
  • Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas Doutora em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil.

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.72695

Keywords:

Hospitalization. Neoplasms. Video games. Emotions.

Abstract

This study aimed at knowing and analyzing knowledge of children and adolescents admitted in hospitals about cancer/treatment and their feelings and emotions linked to the practice of active videogame in the hospital environment. It is a qualitative research-type study involving fourteen patients aged 7-17, admitted to an onco-hematology pediatric hospital center. The study applied semi-structured interviews, participant observation and field diary to obtain data. Interventions used the X-Box 360 with Kinect sports and dance games. Data were subjected to content analysis. The subjects demonstrated they knew about cancer disease and treatment. Patients pointed out active video game as a possible strategy to counter sadness and boredom because the games provided social interaction and positive feelings and emotions in the hospital environment.

 

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Author Biographies

Talita Grazielle Pires de Carvalho, Mestre em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil

Mestre em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil / E-mail: talitagpires@hotmail.com / Endereço: Rua Dona Inês Correia de Araújo, nº. 156, Apt. 902 – Bloco B, Caxangá, Recife-PE, Brasil. CEP: 50.800-220.

Ana Raquel Mendes dos Santos, Doutoranda em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil.

Doutoranda em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil. / E-mail: raquelmdss@hotmail.com / Endereço: Rua Tula Freire de Souza, nº61, San Martin, Recife, PE. CEP: 50.761-730.

Maritza Lordsleem Silva, Doutoranda em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil.

Doutoranda em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil. / E-mail: maritzalordsleem@hotmail.com / Endereço: Rua Ribeiro de Brito, 213 - APT° 301, Recife, PE / CEP: 51021-310.

Ameliane da Conceição Reubens Leonídio, Mestre em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil / E-mail:

Mestre em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil / E-mail: ameliane.reubens@yahoo.com.br

Priscilla Pinto Costa da Silva, Doutora em Educação Física. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal, RN, Brasil.

Doutora em Educação Física. Universidade Federal do Rio Grande do Norte. Natal, RN, Brasil. / E-mail: laprisci@gmail.com / Endereço: Rua João Machado, nº 90, Prata, Campina Grande, PB, Brasil, CEP: 58.400-510.

Iraquitan de Oliveira Caminha, Doutor em Filosofia. Universidade Federal da Paraíba. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. João Pessoa, PB, Brasil.

Doutor em Filosofia. Universidade Federal da Paraíba. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. João Pessoa, PB, Brasil. E-mail: caminhairaquitan@gmail.com / Endereço: Av. Manoel Morais, 632, Ap. 201, Manaíra, João Pessoa – PB, 58038-231.

Clara Maria Silvestre Monteiro de Freitas, Doutora em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil.

Doutora em Educação Física. Universidade de Pernambuco. Programa Associado de Pós-Graduação em Educação Física UPE/UFPB. Recife, PE, Brasil. E-mail: clarasilvestre@uol.com.br. Endereço: Rua Amazonas, n◦ 223, apt◦ 802, Boa Viagem, Recife, PE, Brasil, CEP: 51.010-20.

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Published

2018-06-24

How to Cite

PIRES DE CARVALHO, T. G.; SANTOS, A. R. M. dos; SILVA, M. L.; LEONÍDIO, A. da C. R.; SILVA, P. P. C. da; CAMINHA, I. de O.; FREITAS, C. M. S. M. de. PATIENTS’ VIEW OF CHILD-YOUTH CANCER AND THEIR PERCEPTION ABOUT THEIR FEELINGS AND EMOTIONS TOWARD ACTIVE VIDEOGAME. Movimento, [S. l.], v. 24, n. 2, p. 413–426, 2018. DOI: 10.22456/1982-8918.72695. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/72695. Acesso em: 25 jun. 2025.

Issue

v. 24, n. 2, abr./jun. 2018

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