A LUDICIDADE NO "JOGO" DE RELAÇÕES TRABALHO/ESCOLA

Autores

  • José Ângelo Gariglio UFMG

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.2196

Palavras-chave:

Escola. Trabalho. Lúdico. Educação física. Lazer.

Resumo

O objetivo deste texto é, inicialmente, tentar discutir as relações de subserviência e clientelismo nos quais a escola se insere frente ao mundo do trabalho alienado, legitimando as práticas sociais que fundamentam os parâmetros básicos da ideologia capitalista. Ele procura, também, avançar esta discussão, tentando analisar a instituição escolar como um espaço dialético, onde podem existir perspectivas de mecanismos de resistência frente ao "jogo" imposto pela lógica do trabalho capitalista.

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Biografia do Autor

José Ângelo Gariglio, UFMG

professor de Educação Física especialista em Educação Física escolar. Cursa, atualmente, o Mestrado em Educação da Faculdade de Educação da UFMG e leciona no Centro de Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais - CEFETMG.

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Publicado

2007-08-19

Como Citar

GARIGLIO, J. Ângelo. A LUDICIDADE NO "JOGO" DE RELAÇÕES TRABALHO/ESCOLA. Movimento, [S. l.], v. 2, n. 3, p. 27–33, 2007. DOI: 10.22456/1982-8918.2196. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/2196. Acesso em: 1 out. 2022.

Edição

v. 2 n. 3 (1995)

Seção

Artigos Originais

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