A GINÁSTICA VAI À ESCOLA

Autores

  • Laurita Schiavon Faculdades Metropolitanas de Campinas
    • Vilma Nista Piccolo Faculdades Metropolitanas de Campinas

      DOI:

      https://doi.org/10.22456/1982-8918.3572

      Palavras-chave:

      Ginástica Artística. Ginástica Rítmica. Educação física escolar.

      Resumo

      A partir de estudos que têm como foco de investigação as razões da ausência da Ginástica na escola, realizou-se uma pesquisa em instituições de ensino formal da Diretoria de ensino de Campinas (SP), para verificar até que ponto o quadro diagnóstico encontrado é o mesmo desenhado pelas conclusões apresentadas nesses estudos. O que se pretendeu foi levantar dados que fornecessem subsídios em relação às dificuldades da prática dos professores para posteriormente ser proposta a Ginástica como um tema da Educação Física escolar, de acordo com as possibilidades reais apresentadas pela maioria das escolas atualmente.

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      Biografia do Autor

      Laurita Schiavon, Faculdades Metropolitanas de Campinas

      Mestre. Faculdades Metropolitanas de Campinas e Universidade São Judas Tadeu, Campinas, SP, Brasil. E-mail: lauritaschi@hotmail.com

      Vilma Nista Piccolo, Faculdades Metropolitanas de Campinas

      Doutora. Faculdades Metropolitanas de Campinas e Universidade São Judas Tadeu. Campinas, SP, Brasil. E-mail: vilmanista@usjt.b

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      Publicado

      2008-04-17

      Como Citar

      SCHIAVON, Laurita; PICCOLO, Vilma Nista. A GINÁSTICA VAI À ESCOLA. Movimento, [S. l.], v. 13, n. 3, p. 131–150, 2008. DOI: 10.22456/1982-8918.3572. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/3572. Acesso em: 10 ago. 2026.

      Edição

      Seção

      Artigos Originais

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