El Presupuesto Público de Educación Chileno en el Siglo XXI y la Política de Expansión Inclusiva del Sistema Educativo

Autores

Palavras-chave:

Presupuesto de Educación. Gasto Público. Política Educativa. Privatización.

Resumo

El trabajo analiza la expansión del presupuesto del Ministerio de Educación chileno en el presente siglo, el cual ha enfrentado cambios decisivos para el fortalecimiento de la educación escolar, como también de gratuidad de la educación superior, que gravitan sobre los recursos, su uso eficiente y el cumplimiento de los objetivos del sistema educativo. Se busca dar cuenta de un fenómeno de escala país, escasamente estudiando, dirigido a evidenciar los cambios presupuestarios asociados a los procesos de demandas sociales y de disputas entre la práctica privatizadora impuesta en la década del 80, con intentos de cambio hacia una concepción de derecho social de la educación. El análisis se hace desde la información pública disponible. Los resultados dan cuenta de cambios importantes en la provisión de recursos que no han impulsado en forma equivalente en los resultados educativos públicos, abriendo interrogantes en este plano.

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Biografia do Autor

Sebastián Donoso-Díaz, Universidad de Talca

Sebastián Donoso-Díaz es Profesor Titular en el Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional.

Daniel Reyes Araya, Universidad de Talca, Talca

Daniel Reyes Araya es Profesor, Facultad de Cs. de la Educación, Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional, Universidad de Talca.  Casilla de correos 747. Talca, Región del Maule. Chile.

Óscar Arias Rojas, Universidad de Talca, Talca

Óscar Arias Rojas es Investigador asociado al Instituto de Investigación y Desarrollo Educacional de la Facultad de Cs. de la Educación.

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Publicado

2021-10-14

Como Citar

Donoso-Díaz, S., Reyes Araya, D., & Arias Rojas, Óscar. (2021). El Presupuesto Público de Educación Chileno en el Siglo XXI y la Política de Expansión Inclusiva del Sistema Educativo. FINEDUCA - Revista De Financiamento Da Educação, 11. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/fineduca/article/view/111876

Edição

Seção

Seção Temática - Os Recursos Públicos em Disputa: reflexões sobre a privatização da educação em distintos contextos