v. 6 (2016)

Publicado: 2016-11-14

Artigos

  • Vencimento e carreira na Rede Estadual de Educação em Rondônia: em busca da valorização docente

    Alessandra Bertasi Nascimento, Maria Dilnéia Espíndola Fernandes (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-67641

  • As múltiplas faces da governança no financiamento da educação: relações entre o TCU e a OCDE

    Valdoir Pedro Wathier, Ranilce Guimarães-Iosif (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-67756

  • A remuneração dos professores da educação básica: um estado da arte no período de 2010 a 2015

    Fernanda Maryelle Pereira, Ana Paula Da Silva Carneiro (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-67768

  • Gestão da educação infantil: apontamentos sobre cargos, jornadas e salários

    Bianca Cristina Correa, Júlia Castro, Caroline Barbosa (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-68624

  • Demanda, financiamento e Ministério Público: conflitos em torno da oferta da educação infantil no município de Araucária

    Marina Feldman (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-62832

  • O valor anual mínimo por aluno do FUNDEB, o CAQi e a reserva do possível

    Barbara Cristina Hanauer Taporosky (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-62847

  • Entendendo a remuneração dos professores do setor público e do setor privado de ensino do Estado de Santa Catarina

    Gisele Vargas (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-67630

  • O vencimento dos profissionais do magistério em duas décadas (1996-2015): limites e alcances da valorização

    Andréa Barbosa Gouveia, Aline Kazuko Sonobe, Bruna Caroline Camargo, Diana Cristina Abreu, Luiza Freire, Marcia Andreia Grochoska, Marina de Godoy (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-67666

  • Programa Nacional do Livro Didático e sistemas privados de ensino: a atuação da Somos Educação

    Luciana Sardenha Galzerano (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-67673

  • O perfil dos docentes não concursados na rede estadual de ensino de São Paulo

    José Quibao Neto, José Marcelino de Rezende Pinto (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-68141

  • Financiamento e gestão do PRONATEC: o público e o privado na política de educação profissional

    Maria Luzirene Oliveira do Nascimento, Rosana Evangelista da Cruz (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-68634

  • Los problemas y desafíos estructurales de la educación superior en el Chile neoliberal

    Rodrigo Sánchez Edmonson, Mario Reyes Pitrón, Patricio López-Pismante, Diego Parra Moreno, Juan González López (Autor)
    DOI: https://doi.org/10.17648/fineduca-2236-5907-v6-69704