Caminhos para o Esporte Paralímpico

Facilitando a Iniciação Esportiva de Jovens Atletas

Autores

DOI:

https://doi.org/10.22456/1982-8918.148603

Palavras-chave:

Diversidade, Equidade, Inclusão, Esportes para pessoas com deficiência, Atletas com deficiência, Iniciação esportiva paralímpica

Resumo

Jovens com deficiência apresentam baixos níveis de atividade física e poucas oportunidades de prática esportiva, cruciais para o desenvolvimento integral e a inclusão social. Neste contexto, este estudo analisou o recrutamento, seleção e orientação para iniciação esportiva e participação competitiva de jovens com deficiência em um projeto de extensão universitária, em colaboração com o Comitê Paralímpico Brasileiro. O objetivo foi descrever e avaliar uma estratégia para o fomento à iniciação esportiva paralímpica em idade escolar. Esse estudo se trata de um relato de caso de natureza documental retrospectiva com abordagem descritiva analítica, fundamentada em relatórios do projeto e boletins oficiais de competições (Jogos Escolares de Minas Gerais e Paralimpíadas Escolares – PE) de 2022 a 2024. Para análise, empregou-se estatística descritiva e análise comparativa. Os resultados demonstraram que os festivais paralímpicos foram eficazes na divulgação do esporte paralímpico, contribuindo na captação de novos interessados...

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

ALLAN, Veronica et al. Narratives of participation among individuals with physical disabilities: a life-course analysis of athletes' experiences and development in parasport. Psychology of Sport and Exercise, v. 37, p. 170-178, 2018. DOI: https://doi.org/10.1016/j.psychsport.2017.10.004

BALYI, Istvan; WAY, Richard; HIGGS, Colin. Long-term athlete development. Champaing: Human Kinetics, 2013.

BRASIL, Douglas Vinicius Carvalho; PAES, Roberto Rodrigues. Pedagogia do esporte no Brasil: análise a partir das publicações em periódicos brasileiros entre 2015 e 2020. Movimento, v. 30, p. e30013, 2024. DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.137625

BRASIL. Ministério dos Esportes. Programa Paradesporto Brasil em Rede. 2024. Disponível em: https://www.gov.br/esporte/pt-br/composicao/orgaos-especificos/esporte/paradesporto/Paradesporto%20Brasil%20em%20Rede. Acesso em: 25 dez. 2025.

CASTRO, Eliane Mauerberg de; FIGUEIREDO, Gabriella Andreetta; CAMPBELL, Debra Frances. The reality of inclusion in physical education in the Brazilian school system: facts, theories and practice. Revista Brasileira de Educação Física e Esporte, v. 34 n. esp., p. 11-28, 2020. DOI: http://dx.doi.org/10.11606/1807-5509202000034nesp011

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Centros de Referência Paralímpica. 2021. Disponível em: https://cpb.org.br/programas/centros-de-referencia/. Acesso em: 15 jan. 2025.

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Confira todos os boletins da Fase Nacional das Paralimpíadas Escolares 2024. 2024a. Disponível em: https://cpb.org.br/noticias/confira-todos-os-boletins-da-fase-nacional-das-paralimpiadas-escolares-2024/. Acesso em: 15 jan. 2025.

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Disputas das Paralimpíadas Escolares 2024 começam nesta quarta-feira, 27, com recorde de atletas. 2024b. Disponível em: from https://cpb.org.br/noticias/disputas-das-paralimpiadas-escolares-2024-comecam-nesta-quarta-feira-27-com-recorde-de-atletas/. Acesso em: 15 jan. 2025.

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Estado de São Paulo conquista as Paralimpíadas Escolares 2024 e chega ao seu 12º título. 2024c. Disponível em: https://cpb.org.br/noticias/estado-de-sao-paulo-conquista-as-paralimpiadas-escolares-2024-e-chega-ao-seu-12o-titulo/. Acesso em: 25 jan. 2025.

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Festival Paralímpico. 2025a. Disponível em: https://cpb.org.br/programas/festival-paralimpico/. Acesso em: 12 jul. 2025.

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Festival Paralímpico Loterias Caixa bate recorde e reúne 27 mil crianças e jovens em todo o país. 2025b. Disponível em: https://cpb.org.br/noticias/festival-paralimpico-loterias-caixa-bate-recorde-e-reune-27-mil-criancas-e-jovens-em-todo-o-pais/. Acesso em: 12 jul. 2025.

COMITÊ PARALÍMPICO BRASILEIRO - CPB. Meetings 2025. 2025c. Disponível em: https://cpb.org.br/competicoes/meeting-loterias-caixa/meetings-2025/. Acesso em: 17 out. 2025.

DEHGHANSAI, Nima; PINDER, Ross A.; BAKER, Joe. “Looking for a golden needle in the haystack”: perspectives on talent identification and development in Paralympic sport. Frontiers in Sports and Active Living, v. 3, p. 635977, 2021. DOI: https://doi.org/10.3389/fspor.2021.635977

GINIS, Kathleen A. Martin et al. Participation of people living with disabilities in physical activity: a global perspective. The Lancet, v. 398, n. 10298, p. 443-455, 2021. DOI: https://doi.org/10.1016/S0140-6736(21)01164-8

HERNÁNDEZ-MARTÍNEZ, Andrea; SÁNCHEZ-MATAS, Yolanda; FERNÁNDEZ, Verónica Arréala. Perceived motor competence in children from two different perspectives: children and family. Motricidade, v. 18, n. 3, p. 369-378, 2022. DOI: https://doi.org/10.6063/motricidade.25208

JUNG, Jaehun et al. Meta-analysis of physical activity levels in youth with and without disabilities. Adapted Physical Activity Quarterly, v. 35, n. 4, p. 381-402, 2018. DOI: https://doi.org/10.1123/apaq.2017-0123

LERNER, Richard M. et al. Evaluating programs aimed at promoting positive youth development: a relational development systems-based view. Applied Developmental Science, v. 20, n. 3, p. 175-187, 2016. DOI: https://doi.org/10.1080/10888691.2015.1082430

LIMA-TRIGO, Elke. et.al. Gestão dos municípios: ações esportivas para pessoas com deficiência. Santos: Paradesporto Brasil + Acessível. 2023. Disponível em: https://paradesporto.unifesp.br/producao/conteudo/Gestao_dos_Municipios_Acoes_esportivas_para_pessoas_com_deficiencia(01).pdf. Acesso em: 17 out. 2025.

MACDOUGALL, Hannah et al. Needs and strengths of Australian para-athletes: identifying their subjective psychological, social, and physical health and well-being. The Sport Psychologist, v. 30, n. 1, p. 1-12, 2016. DOI: https://doi.org/10.1123/tsp.2015-0006

MCKAY, Alannah KA et al. Defining training and performance caliber: a participant classification framework. International Journal of Sports Physiology and Performance, v. 17, n. 2, p. 317-331, 2021. DOI: https://doi.org/10.1123/ijspp.2021-0451

MYER, Gregory D. et al. Sport specialization, part I:does early sports specialization increase negative outcomes and reduce the opportunity for success in young athletes? Sports Health, v. 7, n. 5, p. 437-442, 2015. DOI: https://doi.org/10.1177/1941738115598747

OMAIR, Aamir. Selecting the appropriate study design for your research: Descriptive study designs. Journal of Health Specialties, v. 3, n. 3, p. 153, 2015. Disponível em: https://xerte.cardiff.ac.uk/USER-FILES/11056-whccp9-Nottingham/media/Descriptive_Study_Designs.pdf Acesso em: 12 jan. 2026.

PENSGAARD, Anne Marte; ROBERTS, Glyn C. The relationship between motivational climate, perceived ability and sources of distress among elite athletes. Journal of Sports Sciences, v. 18, n. 3, p. 191-200, 2000. DOI: https://doi.org/10.1080/026404100365090

PUCE, Luca et al. Young para-athletes display more hedonic well-being than people with disabilities not taking part in competitive sports: insights from a multi-country survey. Frontiers in Psychology, v. 14, n. 1176595, 2023. DOI: https://doi.org/10.3389/fpsyg.2023.1176595

REVERDITO, Riller Silva et al. Youth participation in sport in a context of vulnerability: perception of positive and negative experiences. E-balonmano com: Journal of Sports Science, v. 16, n. 1, p. 55-66, 2020. Disponível em: https://revista-ebalonmano.unex.es/index.php/ebalonmano/article/view/2500 Acesso em: 12 out. 2025.

RIBEIRO NETO, Frederico; WINCKLER, Ciro; COSTA, Rodrigo Rodrigues Gomes. Origin of impairment and timing of impairment manifestation in paralympic sport. American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation, v. 103, n. 8, p. e109-e110, 2024. DOI: https://doi.org/10.1097/phm.0000000000002474

RODRIGUEZ MACIAS, Manuel; GIMENEZ FUENTES-GUERRA, Francisco Javier; ABAD ROBLES, Manuel Tomas. The sport training process of para-athletes: a systematic review. International Journal of Environmental Research and Public Health, v. 19, n. 12, p. 7242, 2022. DOI: https://doi.org/10.3390/ijerph19127242

ROSS, Samantha M. et al. Updated national estimates of disparities in physical activity and sports participation experienced by children and adolescents with disabilities: NSCH 2016-2017. Journal of Physical Activity and Health, v. 17, n. 4, p. 443-455, 2020. DOI: https://doi.org/10.1123/jpah.2019-0421

RYAN, Richard M.; DECI, Edward L. Self-determination theory and the facilitation of intrinsic motivation, social development, and well-being. American Psychologist, v. 55, n. 1, p. 68, 2000. DOI: https://doi.org/10.1037//0003-066x.55.1.68

SCAGLIA, Alcides José; MEDEIROS, Mara; SADI, Renato Sampaio. Competições pedagógicas e festivais esportivos: questões pertinentes ao treinamento esportivo. Revista Virtual EFArtigos, v. 3, n. 23, 2006. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/278966294_Competicoes_pedagogicas_e_festivais_esportivos_questoes_pertinentes_ao_treinamento_esportivo. Acesso em 12/01/2026.

SEVERIN, Anna Cecilia; KINDEREN, Annemarie; BAUMGART, Julia Kathrin. Effect of the athletes’ origin and type of impairment on participation and the likelihood of winning a medal in the paralympic games. American Journal of Physical Medicine & Rehabilitation, v. 104, n. 2, p. 184-192, 2025. DOI: https://doi.org/10.1097/phm.0000000000002548

SILVA, Andressa et al. Mapeamento geográfico de atletas paralímpicos brasileiros. Movimento, v. 25, p. 25051, 2019. DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.88691

SIMARELLI, Paula et al. O conhecimento do treinador esportivo no contexto de projetos sociais. Journal of Physical Education, v. 33, n. 1, p. e3341, 2022. DOI: https://doi.org/10.4025/JPHYSEDUC.V33I1.3341

SIMARELLI, Paula; MILISTETD, Michel; PAES, Roberto Rodrigues. A reflexão na formação inicial de treinadores esportivos: considerações para contextos de estágios. Movimento, v. 29, p. e29013, 2023. DOI: https://doi.org/10.22456/1982-8918.126404

SOARES, André A. L. et al. Does early specialization provide an advantage in physical fitness development in youth basketball? Frontiers in Sports and Active Living, v. 4, p. 1042494, 2022. DOI: https://doi.org/10.3389/fspor.2022.1042494

Downloads

Publicado

2026-06-08

Como Citar

GUERREIRO, Renato de Carvalho; WINCKLER, Ciro; LIMA TRIGO , Elke; SCHUCHTER , Carlos Makleyton Caetano; CRUZ, Gustavo Henrique Scarmigliat; CORDEIRO, Arthur Henrique Rodrigues; MELLO, Marco Túlio de; SILVA, Andressa. Caminhos para o Esporte Paralímpico: Facilitando a Iniciação Esportiva de Jovens Atletas. Movimento, [S. l.], v. 32, p. e32020, 2026. DOI: 10.22456/1982-8918.148603. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/148603. Acesso em: 16 ago. 2026.

Edição

Seção

Artigos Originais

Artigos Semelhantes

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 > >> 

Você também pode iniciar uma pesquisa avançada por similaridade para este artigo.