Proyecto de inclusión social a través del deporte: notas sobre a evaluación.

Resumen

Los proyectos deportivos para niños y jóvenes de los sectores populares se multiplicaran en Brasil en la última década. Los objetivos de los proyectos son, habitualmente, orientados por la perspectiva de la inclusión social y el abrir otros caminos que los ofrecidos por la “calle”. El presente estudio, a partir de investigaciones realizadas sobre aspectos de la participación de niños y jóvenes de los sectores populares mediante el deporte, y tomando como campo empírico principal el “Proyecto de Inclusão Social” (PIS), situado en la “Cidade de Deus”, Río de Janeiro, se propone analizar y discutir el valor de los datos administrativos de los programas para dar cuenta de los problemas relevantes, tales como la adhesión y la alta rotación que los puede afectar. Tratase de , a partir de una experiencia, reflexionar y apuntar caminos de refinamiento de los datos levantados con la intención de acompañar y evaluar los programas. Destaquemos que la experiencia contó con una base empírica significativa sobre el punto de vista cuantitativo y temporal: 6.932 fichas de inscripciones referentes a 5.462 alumnos masculinos y femeninos, con edad de 5 a 24 años, matriculados en el proyecto en el periodo de 1998 a 2003. A lo largo del análisis, pensaremos la eficiencia de los programas en conexión con el grado de acuerdo desarrollado entre las propuestas institucionales y las expectativas de los participantes que, de modo general, están relacionados las racionalidades locales.