ABRIR A CAIXA PRETA: PRÁTICAS DE CONCILIAÇÃO ENTRE VIDA FAMILIAR E TREINAMENTO EM TRIATLETAS

Autores

  • Rodrigo Andres Soto-Lagos Universidad Andrés Bello, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. Núcleo de Investigación.
    • Natalia Diaz-Alday Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Escuela de Psicología.

      DOI:

      https://doi.org/10.22456/1982-8918.82760

      Palavras-chave:

      Triatlo. Família. Pesquisa qualitativa. Equilíbrio trabalho-vida.

      Resumo

      O triatlo é um esporte que se tornou popular nos últimos anos. Para praticá-lo, as pessoas precisam investir dinheiro e tempo que afetam sua vida pessoal e familiar, gerando tensões e conflitos com seus familiares. O objetivo deste estudo, sob uma metodologia qualitativa, foi compreender as práticas que atletas, homens e mulheres, criam para conciliar vida familiar e treinamento. Os resultados mostram que existem três processos que os triatletas vivem presumindo essa prática: desequilíbrio, adaptação e manutenção. O artigo conclui expressando que esses processos podem contribuir tanto para treinadores, psicólogos esportivos e gestores quanto o conhecimento gerado permitirá conter, facilitar e promover processos positivos entre os atletas e suas famílias.

       

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      Biografia do Autor

      Rodrigo Andres Soto-Lagos, Universidad Andrés Bello, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. Núcleo de Investigación.

      Profesor Investigador.

      Universidad Andrés Bello, Facultad de Educación y Ciencias Sociales. Núcleo de Investigación. 

      Natalia Diaz-Alday, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Escuela de Psicología.

      Psicologa.

      Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Escuela de Psicología.

      Publicado

      2019-01-06

      Como Citar

      SOTO-LAGOS, Rodrigo Andres; DIAZ-ALDAY, Natalia. ABRIR A CAIXA PRETA: PRÁTICAS DE CONCILIAÇÃO ENTRE VIDA FAMILIAR E TREINAMENTO EM TRIATLETAS. Movimento, [S. l.], v. 24, n. 4, p. 1191–1204, 2019. DOI: 10.22456/1982-8918.82760. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/82760. Acesso em: 3 ago. 2026.

      Edição

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